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基础知识: %
一、填一填( 16%)
1.( )统计图不但可以表示数量的多少,而且还能表示数量的增减变化情况。Ⅰ
2. 学校统计全校各年级人数应选用( )统计图。Ⅰ
3. 气象局统计气温情况,应选用( )统计图。Ⅰ
4. 1.05吨=( )千克 Ⅰ 2.9公顷=( )平方米Ⅰ
2小时45分=( )小时Ⅱ 3千米70米=()千米Ⅱ
5. 在○理填上“>”、“<”、“=”。
0.5÷0.9 ○ 0.5 Ⅰ 0.55×0.9 ○ 0.55÷0.01Ⅱ
36×0.01 ○ 36×100Ⅰ 6.3÷0.3 ○ 63÷3Ⅱ
6. 右图中阴影部分的面积是32平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米。Ⅲ
7. 一个数的7.2倍是133.2,它的4.8倍是()。Ⅱ
8. 根据18×26=468
可知1.8×0.26=()Ⅰ
9.5x+2x=42, 那么6x-3=( )Ⅰ
二、判断(7%)
1. 无限小数比有限小数大。( ) Ⅰ
2. 反映学生的身高变化情况用折线统计图比较合适。()Ⅰ
3. 2.8686的循环节是86( )Ⅰ
4. 1.5÷0.4=3……3( )Ⅱ
5. 一个数除以大于1的数,所得的商小于这个数。( )Ⅱ
6. 从折线统计图中能够清楚地看出数量的增减变化( )Ⅰ
7、方程一定是等式 ( )Ⅰ
三、选择(5%)Ⅰ
A.条形 B.折线
2. 一个三角形与一个平行四边形的面积相等,已知平行四边形的底是16cm,三角形的底是()cm。Ⅲ
A.8 B.32 C.16 D.无法确定
3. 在4.23÷1.2中,如果同时去掉被除数和除数的小数点,那么商就( )Ⅰ
A 扩大原数的10倍 B 缩小到原数的1/10
C大小不变
4. 11与一个质数相乘,积一定是( )。Ⅱ
A、奇数 B、偶数 C、质数 D、合数
5. 13的倍数是( )。Ⅰ
A 、合数 B、 素数 C、 可能是合数,也有可能是质数 Ⅰ
四、算一算 (23%)
1.直接写得数。(5%)Ⅰ
0.8×12.5= 7.8÷0.78= 0.15÷0.5= 0.1÷0.01=
10-0.93= 1.9+2.4+7.6= 16.2-4.7-5.3=
26.26÷13 0.38×5- 0.38×5= 0.25×32×12.5=
2.解方程(8%)Ⅰ
X +2.5=5.3 Ⅰ 3x-2.4=3.6 Ⅰ
0.4x+2.6x=6.3 Ⅰ 5×2.4 +4x =16Ⅱ
3.脱式计算。(12%)
0.78×52+48×0.78 Ⅰ 8÷(12.5×0.16×8)Ⅱ
3.6÷〔1.8×﹙3.4-2.9〕〕 Ⅲ 15.7×1.02Ⅱ
探索部分(15%)
1、(1)先将小旗绕点O顺时针旋转90度,再向左平移4个格。Ⅰ
(2)在方格纸上设计一个只有两条对称轴的四边形Ⅱ
2、(如下图)请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式时的情境,给(1)、(2)填空,(3)计算
(1)、将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式。把平行四边形转化成长方形采用的方法是:Ⅱ
(2)、观察转化前的平行四边形与转化后的长方形,你发现了什么?(请你写在下面的横线上,(至少写三条)
(3)、计算上面平行四边形的面积, (先动手在图中量出计算时需要的数据,(再计算出它的面积)Ⅲ
解决问题(32%)
看图回答问题:
某地区2004-2010年每年沙尘暴天数的情况如下图:
(1) ( )年沙尘暴总天数最多,Ⅰ
( )年沙尘暴总天数最少。Ⅰ
(2)7年来沙尘暴总天数的整体趋势为( )
(上升或下降)Ⅰ
(3)从图上你还得到哪些信息?你有什么好的建议?Ⅰ
2、妈妈到超市买了2.5千克西红柿,交给售货员10元,找回2元,每千克西红柿多少元?Ⅰ
3、学校的同学参加义务劳动,五年级去了67人,比六年级的2倍少133人,六年级去了多少人?(列方程解答)Ⅱ
4、参加学校兴趣小组活动的学生共有83人。其中音乐小组有25人,微机小组人数是音乐小组的1.2倍,其余的绘画小组。绘画小组有多少人?Ⅱ
学校要进行校园建设,需要47吨沙子,用一辆载重量为4.5吨的 汽车运了6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还
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