创新管理突出特色促进学生健康成长——中职德育交流材料.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于重庆
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创新管理突出特色促进学生健康成长——中职德育交流材料.doc

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创新管理 突出特色 促进学生健康成长 铁岭工程技术学校 铁岭工程技术学校是一所以培养煤炭实用型人才为主的综合性中等职业学校。多年来,在总结过去学生教育与管理经验的基础上,围绕“一切为了学生未来”的核心教育理念,大胆尝试、大胆创新,探索形成了具有自身特色的、适合实际的学生教育模式。 围绕“一个中心” 学生教育和管理的重要目的就是引领学生将主要精力和心思用在学习上,学生想着学习,就会少想少做其他事情;学生学习了,就会受到有益的教化,价值取向就会发生改变,就会自觉追求健康、向上的东西。因此,我校的德育工作始终紧紧围绕教学这个中心有效展开。 针对学生入学基础差,缺少升学和就业压力,自觉学习意识普遍不强的现状,我们学校大兴研究之风,有目的地开展调查研究,积极寻求激发学生学习兴趣、培养良好学习习惯的有效方法。 针对部分学生厌学、不学现象,通过问卷调查、作业统计、科任摸底反馈等途径,了解、分析学生的学习状况,开展“学风建设大讨论”,促使学生明确“为谁学、学什么、怎样学”,端正学习态度。 针对一些学生课堂上行为散漫等现象,有针对性地开展“学生该做与不该做”大讨论,促使学生明辨是非,大力提倡“努力学习从课堂不睡觉、自觉完成作业做起”,并围绕搞好学习,推动《班级公约》的订立。 针对个别“潜能生”,我们从四方面入手进行帮教。一是帮其分析原因、查找差距、订立个人目标规划,公之于众,以便自我鞭策,大家监督;

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