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- 2017-08-24 发布于云南
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法律系 民商0942班 李诗蕊 0920101201
司法社会工作期末作业
1、请根据“人与环境”理论对一个抢劫未遂的青年进行心理和行为分析,并设计一个帮助他彻底改变的方案
“人与环境”认为人与环境是一个互动的体系,人在特定的环境中生活成长,人所遭遇的问题也是人与环境互动的结果。所以只有结合人与环境的互动,即考察人在情景中的状态,才能真正理解人的行为。它认为影响人的行为的因素包括三个方面:人、环境以及二者的交互影响。人是指个人内在的稳定的心理结构与特征,以人格特征、自我意识为主体;环境是指个人生活的社会网络以及物质环境。在人与环境交互影响的体系中,任何部分的改变,将引起其他部分的改变,如此不断地交互影响、模塑,最后达到平衡状态。李××,男,17岁(1981年10月6日生),湖南省临沣县人,原系临沣县职业中专学校学生,住该县合口镇三合村五组。1998年12月25日被逮捕。1998年12月20日晚10时许,被告人李××窜至湖南省常德市武陵区新西街居委会十三组一个体商店处,以天冷想烤火取暖为由,向店主杨芳丽请求让他进入店内,得到杨的允许。进入店内后,李××见婴儿床上卧有一婴儿,即用左手将婴儿抱起,右手抽出随身携带的折叠式水果刀,横放于婴儿胸前,然后向店主杨芳丽及杨芳丽丈夫之弟唐波说:“你们把钱全部拿出来!”唐波见状便冲向李××,将李的水果刀打落在地,并与李搏斗。杨芳丽趁势将婴儿抢回。李×
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