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管理信息系统 课程设计报告 题目：工程硕士网上教学资料管理 班级 信管111-2 姓名 王楷仁、 朱延帅、 王云涛、 马强、 王超 学号 2011021686、2011021687、2011021700、 2011021662、2011021690 山东建筑大学 管理工程学院 信息管理与信息系统专业11级 2013年 6 月 日 学号 姓名 完成的工作 成绩 2011021686 王楷仁 2011021687 朱延帅 2011021700 王云涛 2011021662 马强 2011021690 王超  目 录 第一章 工程硕士网上教学资料管理系统调查与规划 4 第一节 系统调查 4 第二节 可行性分析 5 第三节 系统规划 5 第二章 工程硕士网上教学资料管理系统分析 6 第一节 目标分析 6 第二节 用户分析 6 第三节 功能分析 6 第四节 业务流程分析 7 第五节 数据流程分析 7 第六节 管理模型分析 10 第七节 计算机资源的配置分析 10 第八节 与新系统相配套的管理制度的建立 10 第三章 工程硕士网上教学资料管理系统设计 10 第一节 系统功能结构设计 10 第二节 数据库设计 11 第三节 代码设计 11 第五节 主要模块的处理流程设计 11 第四章 课程设计总结 11 第一节 系统分析设计的进度计划 11 第二节 自我评价 11 第三节 对教学和课程设计的建议 12 主要参考文献 12 致谢 12 第一章 工程硕士网上教学资料管理系统调查与规划 第一节 系统调查 一、调查方法与步骤 方法 　　1、会谈、询问：围绕软件目标提出具体问题； 　　2、调查表：经过仔细考虑的书面回答可能比会谈中的回答更加准确； 　　3、收集分析客户使用的各种表格、有关工作责任、工作流程、工作规范、相关数据标准、业务标准的各种文字资料； 　　4、收集同类相关产品的宣传资料、技术资料、演示程序或软件程序； 　　5、情景分析：利用情景分析诱导用户能够把它们的需求告知分析员（可以描述当前一项业务怎么做、也可以描述设想的系统中此项业务怎么做）；? 6、可视化方法：结和情景分析，利用画用户界面图、业务流程图、功能结构图、时序图等图形与客户进行讨论；1、首先确定用户的软件开发目标，确定系统基本范围，然后围绕这一目标，确定要访问的部门和人员，要了解的业务，在基本范围内展开调研 　　2、以部门职责为基础搞清各种现有业务、要填写的表簿册文档报表等，其数据来源及去向； 　　3、以业务为主线，搞清每个业务的每个环节的流程关系、涉及部门、输入输出项； 　　4、以数据为主线，搞清数据采集方式、数据流向、数据之间的内在联系； 　　5、搞清哪些业务或数据是已建系统的，它们和新系统的关系是衔接还是替换； 　　6、应思考是否有新技术可以改进现有工作，用户提出的需求用现有技术能否实现。 教师：接到通知后，任课教师将教学资料送至研究生秘书。 学生： 下载自己所需的教学资料。 3、业务流程 老师准备教学资料，送交研究生秘书，然后研究生秘书负责将教学资料上传到相应的网站地点。最后学生即可在网上查阅下载。 4、各种原始资料 工程硕士资料管理文件，工程硕士管理系统报告， 5、各种输出文件 工程硕士管理信息系统分析 管理系统设计 第二节 可行性分析 一、技术可行性 随着IT技术的发展，特别是网络技术和数据库技术的发展，在软件开发方面，可以采用现行主流的开发技术；硬件技术方面则可以充分利用日益增强的存储能力、通讯能力和处理速度来保证系统开发技术的准备。? 本系统采用的数据库技术有很好的数据处理能力，运用.net技术开发网络技术则体现在C/S模式中客户和服务器之间的数据通信能力，良好的硬件配备无需高档的设备。由此可见，该系统在技术上具有可行性 二、经济可行性 对于信息系统的初期投资，都是为了以后获得更大的经济效益。通过一定的成本、效益分析，我认为开发这个系统在经济上是可行的。因为系统开发改革和提高工作效率，减少人员费用，这些都是可以在以后的学习过程中体现出来的，并且可以令学校长远的发展有不可忽视的作用。所以，经济上的可行性是肯定的 其他因素可行性 利用ASP.NET技术开发一个具有后台管理功能的“工程硕士教学资料管理系统”网站，该网站应具备如下功能人员技术资料准备齐全。此系统可行 综上所述，本系统的开发立项是可行的。 第三节 系统规划 一、项目概况 1、项目说明 （1）项目名称：工程硕士网上教学资料管理 （2）用户：工程硕士生 教师以及管理员 2、项目背景 在现今