山西省太原五中2013-2014学年高二下学期期中（政治）文试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

太 原 五 中 2013—2014学年度第二学期期中 高 二 政 治（文） 第I卷（选择题，共计分） 本卷共小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求 1、2014 年 1 月 14 日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调：“公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。”这体现了我国社会主义思想道德建设要 A．坚持以反腐倡廉为中心环节 B．以全心全意为人民服务为核心 C．以加强科学文化修养为目标 D．坚持一心为公摒弃个人的利益 2、 2013年12月3日山西非物质文化遗产展示基地落户太原。10位山西省非物质文化遗产传承人，在现场进行了皮影、泥塑、软陶、剪纸、塑料编织、螺钿漆器、刺绣等工艺的展示，吸引了众多市民参观。作为非物质文化遗产大省，我省目前拥有100多项国家级非遗项目。保护非物质文化遗产 ①因为蕴含着民族文化因素，是民族历史文化的物质载体 ②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 ③根本在于发掘其经济价值，推动经济社会发展 ④其实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 3、2013年9月21日，联合国教科文组织上演了深圳编创的大型儒家文化合唱交响曲《人文颂》专场音乐会，五个华彩乐章分别以“仁”“义”“礼”“智”“信”为主题，用音乐向世界娓娓诉说儒家思想的要义，反响十分强烈。材料主要表明 ①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带②文化是民族的，也是世界的 ③中华文化具有源远流长、博大精深的特征④文化创新需要面向世界，博采众长 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 4、天津有一支支扎根在农村、山区的文化服务队，他们常年奔走在崎岖的乡间小路上，用双手把文化送到农民家门口。他们夯实了文化惠民之路，把幸福和梦想带给了广大农民群众。文化服务队的活动有利于 A．保障基层群众的文化权益，丰富农民的精神文化生活 B．开拓农村文化市场，促进我国文化产业的繁荣发展 C．发挥文化在现代化建设中的主导性作用 D．促进农村精神文明建设，使其成为农村经济发展的根本动力 5、2013年7月中央文明委在北京举行的提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议上强调，要切实加强社会公德教育，普及文明旅游知识，引导每个出境旅游公民做中华文明的传播者、实践者。这一强调可以看出 ①教育能提高人的文化素养 ②在科学技术的陶冶中升华思想道德境界 ③文化创新要面向世界，博采众长④旅游可以成为文化传播的途径 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 6、“比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不 同结构构成(下图为甲骨文)，高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关　②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一　③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界　④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ “一个手工者没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了 ①哲学科学和艺术　②科学和艺术都要受到哲学的影响　③哲学对科学和艺术具有指导作用　④哲学是，没有哲学就没有科学和艺术 A．①② B．②③ C．③④ D．②④下列说法正确的是哲学的基本问题是思维和存在的关系问题　　唯物主义与唯心主义的分歧是围绕意识能不能正确认识物质的问题展开的　唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的　唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质与意识的关系问题展开的 A．②③④ B．①④ C．②⑤ D．①④⑤ “结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”在生活上，这首诗对很多人有借鉴意义——心态好，就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，“心远地自偏”的说法 A．物是观念的集合 B．天行有常，不为尧存，不为桀亡 C．绳锯木断，水滴石穿 D．若在理上看，则虽未有物，而已有物之理 下列对马克思主义哲学与黑格尔、费尔巴哈的关系的说法，正确的是 马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华马克思主义