2011高考物理备之百所名校组合卷系列 综合模拟01.docVIP

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2011高考物理备考之百所名校组合卷系列 综合模拟01 【试题1】2011年1月,北京航天飞行控制中心对嫦娥二号卫星实施变轨并获得成功,变轨是在远地点发动机点火使卫星加速的。卫星的近地点高度由约200公里抬高到了约600公里,如图卫星正式进入绕地16小时轨道。接下来卫星在近地点处还要借助自身发动机的推动经过三次变轨即进入绕地24小时轨道、绕地48小时轨道,最后进入地月转移轨道经过漫长的施行后接近月球,在月球近月点的位置仍要借助自身的发动机的作用,使卫星的速度发生变化,被月球引力俘获后进入绕月12小时轨道、绕月3.5小时轨道,最终进入绕月127分钟的圆形轨道,进行约一年的月球探索之旅。关于卫星在绕地由16小时轨道到48小时轨道、绕月由12小时轨道到127分钟轨道的过程中下列说法正确的是(    ) A、卫星绕地、绕月运行均需要向后喷气加速,才能到相应的轨道。 B、卫星绕地运行需要向后喷气加速,才能到相应的轨道。 C、卫星绕地、绕月运行均需要向前喷气减速,才能到相应的轨道。 D、卫星绕月运行需要向前喷气减速,才能到相应的轨道。 【答案】BD 【解析】卫星的变轨,顾名思义就是改变飞行器在太空中的运行轨道。受运载火箭发射能力的局限,卫星往往不能直接由火箭送入最终运行的空间轨道,而是要在一个椭圆轨道上先行过渡。在地面跟踪测控网的跟踪测控下,选择合适时机向卫星上的发动机发出点火指令,通过一定的推力改变卫星的运行速度,速度增大,供不应求,离心运动,卫星则到外层(或说更高)的轨道上运行;速度减小,供大于求,近心运动,卫星则到内层(或说更低)的轨道上运行,这样就达到了改变卫星运行轨道的目的。 卫星在绕地16小时轨道上运行时,到达近地点处(说明:虽然是椭圆运动,但是在近地点能按圆周运动的规律做出解释,是不矛盾的。),应该是向后喷气,据反冲现象得速度增大,所需要的向心力增大,而此时地球与卫星之间的引力不变化,即----向心力不足做离心运动,“嫦娥一号”到绕地24小时的轨道上运行。同理到达预定时间在近地点加速到绕地48小时轨道上运行,第四次变轨指的是最后一次在近地点加速到地月转移轨道上,这才是真正意义上的奔月。通过上述分析知B正确。卫星在绕月12小时轨道上运行时,到达近月点处,应该是向前喷气,据反冲现象得速度减小,所需要的向心力减小,而此时地球与卫星之间的引力不变化,引力大于运动物体所需要的向心力,达到此条件,物体就要离开原来的轨迹向内部做向心运动,“嫦娥一号”到绕月3.5小时的轨道上运行。同理到达预定时间在近月点减速到绕月127分钟轨道上圆周动,通过上述分析知D正确。 【试题出处】2011·广州模拟 【试题2】如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一 直线运动的v-t图象,根据图象可以判断( ) A.两球在t=2s时速率相等 B.两球在t=8s时相距最远 C.两球运动过程中不会相遇 D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反 【答案】A 【解析】这是直线运动的问题,v-t图象反映速度随时间变化的情况, t=2s时尽管速度的方向相反,但速率却是相等的,则A正确;依据v-t图象的物理意义可知,两球在t=8s时均回到出发点相遇,显然不是相距最远,则B、C错误;两球开始做匀减速直线运动,而后是匀加速直线运动. 【试题出处】2011·江苏模拟 【试题3】物体A、B、C静止在同一水平地面上,它们的质量分别为ma、mb、mc,与水平地面的动摩擦因数分别为μa、μb、μc,用平行于水平面的拉力F分别拉动物体A、B、C,所得的加速度a与拉力F之间的关系如图对应的直线甲、乙、丙所示,,其中甲、乙两直线平行。则下列关系正确的是( ) ①、μaμb , μaμc ②、μaμb , μaμc ③、ma=mb 、 mc ma ④、ma=mb、ma mc A、① ④ B、② ④ C、①③ D、②③ 即有纵轴截距(F=0)表示物体受到的摩擦力产生的加速度, 斜率k=1/m., 易得:ma=mb、ma mc μaμb=μc 因此选择B。 【试题出处】2011·珠海模拟 【试题4】如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中( ) A.水平力F一定变小 B.斜面体所受地面的支持力一定变大 C.地面对斜面体的摩擦力一定变大 D.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大 【试题出处】2011·云南曲靖一中模拟 【试题5】某同学在做“测定金属丝的电阻率”实验和“用单摆测重力加速

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