- 11
- 0
- 约 9页
- 2017-08-24 发布于上海
- 举报
高中新课标数学选修(2-2)3.1~3.2教材解读
一、数系的扩充和复数的概念
1.复数的引入:回想数系的每一次扩充都主要来自两个方面:一方面数学本身发展的需要;另一方面由于实际的需要.而复数的引入属于前者.
我们知道,方程在实数范围内无解,于是需引入新数i使方程有解,显然,需要.
数系的扩充过程:自然数集整数集有理数集实数集复数集.
2.复数的代数形式:由实数的运算类似地得到新数i可以同实数进行加、减、乘运算,于是得到:形如的数叫做复数,并且把的这一表现形式叫做复数的代数形式,其中的a叫做复数的实部,b叫复数的虚部.注意复数的虚部是,而不是.
3.复数相等的充要条件
且
注意事项:
(1)复数
(2)复数集
(3)两个实数可以比较大小,但两个复数如果不全是实数,则不能比较大小.
高考资源网
二、复数的几何意义
1.复数可以用平面直角坐标系的点来唯一表示,于是:
复数集与坐标系中的点集,可以建立一一对应.[来
2.建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面.在复平面内,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴,x轴的单位是1,y轴的单位是i,实轴与虚轴的交点叫做原点,且原点对应复数0.于是有下面的一一对应关系:复数复平面内的点.
3.由于平面向量与坐标平面的点一一对应,于是有
复数平面向量.
在这些意义下,我们就可以把复数说成点或向
您可能关注的文档
- 【精品教案】人教课标实验版六年级数学上册全册教案.doc
- 【精品教案】人教新课标七年上册地理全套教案.doc
- 【精品教案】人教新课标数学六上《确定起跑线》课堂实录.doc
- 【精品教案】人教新课标数学六上《用百分数解决问题》教案3.doc
- 【精品教案】人教新课标小学数学三年级下册教案(一).doc
- 【精品教案】人教新课标小学数学四年级上册教案.doc
- 【精品教案】人教新课标小学数学四年级下册教案(第二单元).doc
- 【精品教案】人教新课标音乐三年级下册《对鲜花1》教学设计.doc
- 【精品教案】人教新目标版英语七下《Unit 5 I’m watching TV》教案.doc
- 【精品教案】人教新目标英语七年级下全册教案.doc
原创力文档

文档评论(0)