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- 2017-08-24 发布于上海
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力
本章教材分析:
本章讲述力的基本知识,由于力是贯穿整个高中物理学的一根纽带,包括了后面学习的动力学和静力学所需的必备知识,所以本章的教学是非常重要的。
本章的教学内容包括力的概念、三种常见的力、力的合成和分解等,本章的内容与初中学过的知识衔接密切,教学中应适当复习初中学过的力学知识,以便把初高中的台阶铺得平缓些。
在教学时要把握好“度”,有些知识和结论在本章很难讲清楚,可作为事实让学生接受下来,在后续课程中再深入探讨,要遵循循序渐进的原则,以免增加学习负担和削弱学生学习的积极性。
本章的重点是常见的三种力,难点是力的合成和分解,分为两个单元:
第一单元:第一节至第四节,讲述力的基本概念和力学中常见的三种力。
第二单元:第五节和第六节,讲述力的合成和分解。
力
本节教材分析:
本节讲述什么是力,要求学生知道力是物体之间的相互作用,在具体的问题中能找出施力物体和受力物体,能用力的图示或力的示意图表示力,在教学时要注意多举实例,与和初中的有关知识进行联系,以使学生顺利接受力的概念。
教学目标:
知道力是物体间的相互作用,力不能脱离物体存在,在具体问题中能找出施力物体和受力物体。
知道力有大小和方向,在具体问题中能画出力的图示和力的示意图。
知道力的作用效果,知道力可以按力的性质和力的作用效果来命名。
通过具体的例子,培养学生独立分析物体的受力情况,并能够画出力的图示和
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