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- 2017-08-24 发布于上海
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第 3 单元 第 2 讲 多元文化的碰撞与交融
备课时间 : 2010-3-8:自备人 班 级: 姓 名:
一、〖考情调研〗718。5
(一)、情景创设激趣
(二)、概述本单元知识在整个历史知识体系中的地位和今年的命题趋势
二、〖课标解读〗 重点:2、3、5、6、7、难点:2、(二)、自主探究质疑,前置测评----检查《世纪金榜》--《基础自主回扣》
三、〖合作交流〗
(一)、幻灯演示相应的复习范围,“以问拓思,因问造势”,学生尝试知识建构。
(二)、预设方案,提供材料支撑互动----完成《世纪金榜》---《名师点拨》部分的探究情况
四、〖选择精讲〗
---《世纪金榜》-----《核心要点聚焦》部分
(选择精讲、要到位而不越位;突出重点和突破难点,“要关注为什么,不能只关注是什么”
六、〖矫正反馈达标〗 (围绕“针对性、及时性、层次性、有效性”,题型多样,难度适中)
(一)完成《基础达标》---限时训练(8分)18-19页
(二)、开启中考档案,体验真题;联系热点材料,迁移运用(12分)
1.(2008湘潭中考)右图为武则天墓前的无字碑,意为功过由后人评说,下列对其评价最恰当的是( )
A.统治期间,政治较为清明
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