【精品教案】苏科版九下7.6《锐角三角函数的简单应用》学案(3课时).docVIP

7.6 锐角三角函数的简单应用(1) 学习目标：使学生进一步掌握锐角三角函数的简单应用，比较熟练的应用解直角三角形的知识解决与圆有关的实际问题，培养学生把实际问题转化为数学问题的能力. 学习重点：与圆有关的实际问题的解题思路； 学习难点：把实际问题转化为数学问题 教学过程： 一、问题1：“五一”节，小明和同学一起到游乐场游玩.游乐场的大型摩天轮的半径为20m，旋转1周需要12min.小明乘坐最底部的车厢（离地面约0.5m）开始1周的观光，2min后小明离地面的高度是多少（精确到0.1m）? 二、拓展与延伸： 1、摩天轮启动多长时间后，小明离地面的高度将首次达到10m？ 2、小明将有多长时间连续保持在离地面20m以上的空中？ 三、练习：如图，赞化学校田径场的跑道弯道弧AB长12m，弯道半径R为36.m，求弯道两端的距离AB. 四、补充例题： “云娜”台风中心从某市（看成点A）的正东方向300km的B处以每小时25km的速度正面袭击某市，距台风中心250km的范围内均受台风的影响.该市遭到了严重的影响，那么影响时间有多长？ 若“云娜” 台风中心从该市的正东方向300km处向北偏西 30 度方向移动，其他数据不变，请问此时，该市会受到台风影响吗？若受影响，则影响的时间有多长？ 若“云