【精品教案】人教版五年级下册《 长方体正方体练习课》教案.docVIP

（人教新课标）五年级数学教案 长方体正方体练习课 1、测量出数学书的长、宽、高。指出它的上面、左面、后面各是个什么形状。面积各是多 2、计算数学书棱长之和是多少，有几种算法？哪种最简便？ 3、说一说。 ( 1 ）图（ ）是长方体。( 2 ）图③ 的长、宽、高各是多少？( 3 ）图① 的上面、右面、后面的面积各是多少？4、把一块长、宽、高分别是15cm 、10cm 、6cm 的长方体木块平均锯成两块小长方体木块。( l ）其中每块小长方体木块都有（ ）个面，( ）条棱，( ) 个顶点。( 2 ）面积增加了（ ）平方厘米。5、判断。（对的在括号里画“丫”，错的画“又”) ( l ）有6 个面，12 条棱，8 个顶点的物体形状都是长方体。（ ) ( 2 ）在长方体中，不是相对的棱长度都不相等。（ ) ( 3 ）长方体有6 个面，12 条棱和8 个顶点。（ ) ( 4 ）长方体相对的面的大小、形状都相等。（ ) 6、判断哪些物体是长方体，哪些物体是正方体。 长方体： 正方体： 7、判断。（对的在括号里画“丫”，错的画“X ) ( l ）长方体和正方体都有6 个面，12 条棱和8 个顶点。（ ) ( 2 ）有6 个面，12 条棱和8 个顶点的物体不是长方体就是正方体。（ ) ( 3 ）长