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- 2017-08-24 发布于上海
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花园二中物理导学案 (三十一)
年级:八 时间:2010 12 7
内容: 二 电流和电路 课型:新授
一【教学目标】:
【知识与技能,知道电流方向的规定.通过动手实验,认识断路,通路,短路;知道电流的组成,认识电源和用器的作用;从电流的组成认识开关的作用;能画常见的电路元件符号.结合小灯泡的实际连接,学会按实物连接画出对应的电路图.
【过程与方法,学习观察实验现象,学习从现象中分析归纳规律的方法,知道用电器符号, 电路图可以把具体的电路连接情况简洁明了地概括性表达出来.
【情感、态度与价值观,研究各元件的作用有强烈的兴趣,在学习连接电路,画电路图等基本技能的实践活动中,培养竞争意识,合作精神,安全操作意识.
二【教学重点、难点】:认识电路的形成, 电路的组成,正确连接电路和画电路图.
三【】,干电池,开关,导线,灯泡
四【】.
金属里面有大量可以自由移动的电子,这些电子平时运动方向_______________,接上电源之后,它们就受到了推动力,出现了_________移动,形成了电流.
1 电流的形成:电荷的 。(形成电流的电荷可能是正电荷也可能是_______________)
2 电流方向的规定:
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