【精品教案】人教版物理八下5.4《电流的强弱》教案9.docVIP

5.4《电流的强弱》 课题 5.4《电流的强弱》 课型 新授 单位 主备人 学习目标 1、认识电流的大小，知道电流的单位、符号。 正确使用电流表， 电流 1、【认真观察演示实验】 思考问题：两次灯泡的亮度有什么不同？此现象说明什么问题？[来源:学*科*网Z*X*X*K]μA= A，12μA 观察“小资料”了解常见的电流值：计算器中电源的电流约 μA，合 mAμA[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] ②小组合作连接实物图（提示：连接电路时要断开开关） 你能读出上面实验中电流表的示数吗？说出你的读数方法。 正确的读数方法 自学课本P112“怎样在电流表上读数”部分，总结电流表的正确读数方法： 。 。 。 跟踪练习： 想想议议：测量电流时，如果电流表的指针没有正好指在某个刻度线上，应该怎样读数？ 三、收获平台（认真思考写出你本节的收获与心得） 四、达标测试题：（独立完成，展示自我） 必做题 1、计算器中电源的电流约为100μA= mA = A 收音机电源电流约为50 mA =