【精品】青岛版八下11.5《几何证明举例》学案4课时.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于上海
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【精品】青岛版八下11.5《几何证明举例》学案4课时.doc

11.5《几何证明举例》导学案(1) 高柳初级中学 主备:段红梅 审核:梁春永 课本内容:P130—131 例1 例2 课前准备:直尺 学习目标: 会证明下列定理:SAS ASA 能根据上述定理证明有关的命题 3、养成善于思考,善于探究,善于推理,言必有据的好习惯 自主预习课本P130——131的内容,独立完成课后练习1、2后, 与小组同学交流(课前完成) 回顾课本P28-31 P120—121思考下列问题: SAS 定理的内容 ASA定理的内容 几何证明的过程的步骤 三、巩固练习 1、在ΔABC和ΔDEF中,按照下列给出的条件,能用“SAS”公理判断ΔABC ≌ΔDEF的是() A、AB=DE ∠A=∠D BC=EF B、AB=EF ∠A=∠D AC=DF C、AB=BC ∠B=∠E DE=EF D、BC=EF ∠C=∠F AC=DF 2、.如图5—47,△ABC≌△CDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是 (  ) A.∠1=∠2B.AC=CAC.AB=ADD.∠B=∠D 4. :如图,AE=AD,要使ΔABD≌ΔACE,请你增加一个条件是 5、:如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④ ∠B=∠E,其中能使ΔABC≌ΔAED的条件有(

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