【精品】苏科版初中物理第十八章《能源与可持续发展》单元教案1.docVIP

电磁波与现代通信能源与可持续发展 设计意图 本章复习通过学生自主整理知识结构，体现新课程的教学理念，培养学生自主学习和整理知识的能力，充分调动学生自主学习的积极性，“与其授之以鱼，不如授之以渔”，关注学生的个体体验，满足学生多样化学习的需求，增强学习的创新意识和实践能力。 教学目标 知识与技能 知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革。 知道波的基本特征以及波长、频率与波速的关系。 了解电磁波可以在真空中传播的特性，了解电磁屏蔽。 了解现代通信技术。 通过实例，说出能源的分类。 通过能量的转化和转移，知道提高能源利用率的重要性。 知道能量守恒定律，了解能量的转化和转移具有一定的方向性。 过程和方法 通过实验观察，了解电磁屏蔽。 通过自主整理，收集资料，培养学生处理信息的能力，培养学生的科学素养。 情感态度与价值观 了解核能和太阳能，初步认识科学技术对于人类生活的影响。 了解我国的能源状况，培养学生能源开发利用可持续发展的意识。 教学重点和难点 电磁波的特性以及波长，频率和波长的关系。 电磁屏蔽及现代通信技术。 能源的分类及能量守恒定律。 教具和学具 电脑、实物投影仪 课前准备 学生课前对本章的知识点，整理知识网络。 找出本章中你尚未理解的问题。 教学过程 教学阶段与时间分配 教师主导 学生主体 点评 一、复习导入（3分钟） 教学阶段与时间分配 课前请同