2014~2015学年度第二学期三年级信息教学计划.docVIP

2014---2015 学年第二学期三年级信息教学计划 学 生 现 状 分 析 三年级学生比较活跃，学生好动，好奇心强，求知欲望盛。在学生上机时，要防止学生没有利用好学习机会，走过场而没有真正锻炼好自己的实际操作能力。 这些学生对计算机的部分基础知识已有所了解，会上点英文字母的键盘输入，有些学生对一部分学生已经摸清了键盘上各个字母的位置，对Windows界面也有所了解只是操作计算机的速度不太快，本学期要在教学中不段强化技能训练，提高学生操作水平和并对《画图》软件进行深化教学。 总之，这学期的教学内容都是建立在前面学习内容的基础上的，教学内容相对比较简朴，重要的是养成学生学习电脑的好习惯。 教 学 任 务 和 目 标 一、知识与技能目标： 1、通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具。” 2、使学生了解使用拼音输入汉字、标点符号等方法;用《画图》画一些具体的组合图形。 二、过程与方法目标： 1、要求学生熟悉电脑，了解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。 2、培养学生准确的操作姿势和操作电脑的良好习惯。 3、通过应用《画图》软件进行图形处理的操作，让学生感受计算机提供的图形处理工具。 三、情感态度与价值观目标： 1、建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧。 教 材 重 点 难 点 1、使学生把握xp的基本操作，能够对《画图》进行深化的编辑与修改。 2、让学生能够用一种简单易学的中文输入法。 提 高 教 学 质 量 的 措 施 通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。 以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务。 教学进度 周次 教学内容 课时数 1 第1课 认识文字处理工具 1 2 第2课 输入文字 1 3 第3课 神奇的复制 1 4 第4课 修改文章 1 5 第5课 美化文章 1 6 第6课 中英文混合输入 1 7 第7课 综合活动：争当优秀小编辑 1 8 第8课 浏览网上信息 1 9 第8课 搜索网上信息 1 10 第9课 让网页有声有色 1 11 第10课 让网页图文并茂 1 12 第11课 让网页“手牵手” 1 13 第12课 让网页生动有趣 1 14 第13课 表格布局、美化网页 1 15 第13课 表格布局、美化网页 1 16 第14课 多姿多彩的网页 1 17 第15课 综合活动：制作“菊花种类”网页 1 18 期末测试 1 2015年3月 1 3