2011——2012学年度第一学期课件.pptVIP

强调三点内容 环节三：交流宣传计划阶段 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 交流宣传计划阶段 1.组织学生展示小组宣传展示活动 2.教师与学生一起给予适时、适度评价 1.各小组进行宣传实践活动的展示 2.互评活动 通过活动使学生能够认识到本组的不足，吸纳他组的优点。 第五课时：宣传实践活动 主要教学内容：组织学生进行校内或 社区宣传实践活动。 环节一：宣传实践活动准备阶段 环节二：宣传实践活动实施阶段 环节三：宣传实践活动总结阶段 环节一：宣传实践活动准备阶段 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 宣传实践活动准备阶段 1.教师负责协助学生落实宣传实践活动的相关准备工作。如：时间、地点、与学校相关部门负责人或社区相关负责人联系、学生的安全保障工作等。 1.学生小组继续准备本组的宣传活动内容。 通过师生的共同准备使宣传实践活动能够顺利开展。 环节二：宣传实践活动实施阶段 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 宣传实践活动实施阶段 1.组织学生采用多种形式对研究成果进行宣传展示。 1.各小组展示本组的研究成果 通过展示活动使学生的研究成果得到宣传、深化。 环节三：宣传实践活动总结阶段 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 宣传实践活动总结阶段 1.组织学生将本次主题活动的收获、体会撰写成体验日记。 1.学生撰写