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教师教学基本功 ——怎样备课、写教案和上课 教师教学基本功 当今时代,教师专业化是世界教师教育的发展潮流和趋势. 教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，获得专业知识技能，实施职业自主，表现专业道德，逐步提高自身素质，成为一名良好的教育专业工作者。 教书育人的方法和技巧就是教师的职业技能，也称之为教学基本功。教学基本功是教师必备的重要的基本素质。 教师教学基本功 教学基本功的定义 是教师在教学的各个环节中，依据教育教学理论，结合专业知识，运用教学方法，将知识传授给学生，将方法教给学生，使学生在掌握学科基础知识，基本技能的同时,受到思想教育，陶冶情操，发展智力，培养能力，增强体质，提高素质。在学生全面发展教育过程中所采用的一系列教学行为方式。它是理论联系实际的实践过程，它要在教学实践中加强训练，才能达到好的教学效果，实现教学目标。这样的教师才能是胜任教学工作的合格教师。 一、制定教案前的准备 一、了解教材 1、弄清教学目的任务 2、弄清教学内容 一、制定教案前的准备 二、了解课程标准： 1、弄清教学建议 2、弄清限定的知识范围和深度 3、弄清课标的特点 三、要了解学生 1、有助于把握学生的学习心理，防止教案脱离学生实际。 2、有助于恰当的处理教材，如详与略，粗与细，难与易应该如何增删取舍，教案的设计不能只凭教师本人的好恶或心血来潮。