教学大纲的编写课件.pptVIP

教学大纲的编写 一、说明 课程教学大纲是按照教学计划要求，课程在教 学计划中的地位、作用、性质、目的和任务而规定 的课程内容、结构体系、知识范围、教学要求等的 基本纲要。教学大纲是实施教学计划的基本保证， 也是编写教材、组织教学、教学质量考核的指导性 文件。 我校目前使用的教学大纲有两种： 中央电大统设课程教学大纲 成都电大自开课程教学大纲 教学大纲的编写 二、编写教学大纲的基本原则 符合教学计划要求 明确本门课程在教学计划中的地位和作用； 通过本门课程的学习需达到什么目的和要求； 体现专科或本科层次在培养规格、要求等方面上的差别； 重视应用技术与实践创新能力的培养。 结合开放教育的特点，贯彻“少而精，求实效”的原则 结合开放教育特点，考虑教学对象，教学内容难易要适中，教学总量要合理控制。 教学大纲的编写 公共基础课和专业基础课的教学内容根据专业课的要求以必需、够用为标准,突出重点； 教学内容的精简标准以学生所学知识在量上符合专业培养目标和在一定时间内能吸收消化为限度； 要求反映学科的新成果，体现理论知识与实践应用能力的结合； 在文字表述上要力求精练、准确。 要加强实践能力的培养和实践环节的教学 对课程的实践性教学环节必须有明确、具体的要 求，并且有较强的可操作性。 教学大纲的编写 不同专业及学制的相同课程（主要是基础课和专业基础课）原则上使