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课题 第五章第1节金属与金属矿物 课时 授课时间 教学目标 1、常识性介绍几种常见金属的性质和用途。
2、认识几种金属矿物
3、了解金属在自然界中的存在
教 学
重、难点 1、常见金属的性质和用途。
2、几种金属矿物的主要成分
教、学具 预习要求
课堂教学实施设计 复背内容 复习提问
写出铁跟氧气、盐酸和硫酸铜溶液反应的化学方程式。
(注意强调铁跟盐酸、硫酸铜溶液反应后的生成物为+2价铁的化合物。)
引入新课 ?
你知道生活中哪些金属:
我知道的
金属名称
元素符号
我见过的
金属名称
元素符号
一、见金属的物理性质
金属的应用
金属的物理性质
铁
铜
锌
联想与启示:
为何铁制锅铲需要加木柄
银的导电性最好,为什么不用银制造电线、电缆?
选择制造硬币的金属材料需要考虑哪写因素?]
二、常见金属的化学性质
观察与思考:
P115 页
归纳:
金属与氧气的反应:
金属与冷水的反应:
课堂教学实施设计 复背内容 2.金属与稀盐酸的反应:
铁
铝
铜
金属与氧气的反应
金属与冷水的反应
金属与稀盐酸的反应
金属的化学性质
写出上表相关的化学反应方程式:
置换反应:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,这样的反应叫置换反应
字母表达式:
A + BC == B + AC
三、常见的金属矿物
游离态(单质):少数
金属在自然界中的存在
化合态(化合物):绝大多数
金属矿物:
铁矿石:
铜矿石:
铝矿石:
看P117页的图5-3
课堂练习:
1、填写下表
2、P117页练习1、2、3、4、5、
备课人:姚绍年
审查人:贺贤德
日期: 年 月 日
实用精品教案 优秀学习教案
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