2014，透视艺考.docVIP

2014，透视艺考 　　2014年的艺考即将来临，为了让更多考生和家长理性对待艺考，进而科学、从容应对备战艺考，本刊记者专门邀请了四川省教育考试院分管艺术招生的领导、部分高校招办负责人，就艺考的方方面面谈出了自己的切身认识和看法，希望对大家能有帮助和提示。 　　本期特邀嘉宾 　　四川省教育考试院招生二处副处长 杨小玲 　　长安大学招生办公室 王荣禄 　　江南大学招生办公室 梁楠 　　《高校招生》：三位老师好！欢迎参与本期艺考话题的讨论。我们在做读者调查的过程中，有不少考生说选择参加艺考，是因为自己文化成绩较差，是为了避开和普通类文理科学生更大的竞争。您认为这种做法是否可取？选择艺考，就是选择了一条考大学的“捷径”吗？ 　　王荣禄：显然被动选择艺考是一种盲从行为，不利于考生的发展，当然不可取。我们需要充分认识到优秀的艺术家需要有一定的天赋，那些视为捷径而仅凭短期应试培训侥幸过关的艺考生，注定不会在艺术道路走得很顺畅。可想而知，不具备艺术潜力的同学，很难在激烈竞争的职场谋得一席之地。 　　艺考并非捷径！很多高考生和家长只是看到某某艺考生文化课成绩很低却被某“211工程”大学艺术类专业录取，何其光鲜，殊不知，比例几何呀？以长安大学为例，2013年在属地陕西的艺术类计划总量60人，美术类环境设计录取专业课成绩全省排名在前500名以前，编导类广播电视编导录取专业课成绩全省排名120名以前，都是全省同类别艺考省考成绩的前3%，不言而喻，艺术类成绩要求是多高。每年高考之后都会有许多专心艺考未果、文化课成绩又因之严重下滑的高考生，最终两头都难有收获。 　　梁楠：这样的选择不可取，原因有二。其一，艺考路艰辛，如无兴趣很难坚持，就算侥幸考取理想大学，以后也不可能在专业上有进一步的发展，竞争激烈的就业形式也不容小觑，不是长远之计；其二，突击式的艺考只是“照猫画虎”，在利益的趋势下产生的一些培训班、速成班，不仅使考生财力耗尽，而且其口诀式的教授方式使得教育变成利益唆使的“奴隶”，失去了多元化人才培养的意义，艺考应是培养和发现具有艺术天赋或能力的人，而不是培养大批的“艺考者”。 　　杨小玲：我觉得这种做法是不可取的，对参加艺术类考试的考生而言，是需要有一定的艺术特长和潜质的。如果考生没有这方面特质，仅仅是以上大学为功利性的目标，这对考生的后续发展，尤其是进大学后，会产生跟不上老师节凑、厌学等情况，严重者包括对就业都有很大的影响。对于这样的结果，既费时更费力，同时也造成了金钱的浪费。 　　选择艺术就意味着走上了一条艰辛的路。2014年四川省对编导类考生明确要求：专业考试成绩只作为资格参考线，投档录取时，则是按照考生的文化成绩高低进行排队的，由此可知文化成绩的重要性。实际上，从目前国家的导向来看，艺术类对文化成绩的要求是在逐步提高的，对美术类、编导类专业的要求更高。把艺考当成上大学的捷径显然更加困难重重。 　　《高校招生》：目前，国内有部分省（区、市）将艺术类考试的报名和专业考试时间提前，不少考生纷纷表示自己还没准备好，而省级招办则表示希望给考生更多文化课复习时间。对于省级招办的做法，您如何看？ 　　王荣禄：我更看重这种做法的导向性，它可能在源头上减少了一些临时掉头走向艺考的盲从者，对那些具备艺术潜力的高考生应该影响不会太大。 　　梁楠：从考试时间安排来讲，艺考报名考试时间提前有利于考生准备文化课的考试，更加鼓励了艺术功底较好的考生，使得一些钻政策空子的艺考生无法得偿所愿。其次，艺术学是研究艺术实践、艺术现象和艺术规律的专门学问，它是带有理论性和学术性的人文科学。许多高校也提高了对于艺考生的人文素养的要求，考试提前有利于引导艺考生回归文化课的研修，提高考生的人文修养。 　　杨小玲：从全国范围来看，确实不少省（区、市）艺术类的专业考试都提前在春节前完成，这也是上级教育主管部门的规定。不仅如此，教育部还规定要求参加独立设置艺术类院校校考的考生需要首先参加省统考，只有取得省统考的合格成绩之后才有校考资格。专业考试提前，便于考生知晓自身的专业成绩和实力定位，更有利于考生有足够时间进行文化课复习。 　　《高校招生》：从目前的实际情况来看，每年艺术类专业的考生录取率极低，那么，是什么原因导致了艺术类的低录取率？ 　　杨小玲：艺术类考生录取率低一方面是因为艺术类招生计划和报考人数之间本来就存在较大的差额。另外，考生的志愿填报失误造成的落榜也是录取率低的原因。具体来看，一是由于考生对艺术类志愿填报模式的政策没有很好地理解和把握；二是一些考生误把音乐舞蹈专业报成舞蹈类专业，这也造成投档时因专业代码不对而投不出去，造成落榜，类似的情况还有不少。 　　王荣禄：导致艺术类专业录取率降低的主要原因有：一，大量意图通过艺考走高考捷径的普通考生涌入艺