《管理会计学》教学大纲2农林.docVIP

管理会计学课程教学大纲 课程名称 管理会计 (Managerial Accounting) 课程编码 学时/学分 40学时/2分 适用专业 适用于农林经济管理专业的本专科教学 课程简介 管理会计是从传统会计中派生出来的一门独立的新兴学科，是把管理与会计两个主题巧妙的结合，是会计学科体系中的一个重要分支。它是随着社会生产力的发展、市场经济的繁荣及其对企业内部管理的需要而产生与发展的。管理会计是把管理与会计的方法结合起来，主要采用预测分析、决策分析、预算、控制、考核、评价等基本方法，力图体现以市场需求为导向的管理过程，以便提高企业的经济效益。现代管理会计的发展趋势是系统化、规范化、职业化、社会化和国际化。目前，管理会计学中逐渐应用现代管理科学中的预测、决策科学，运筹学，行为科学和其他多种相关科学的科学成果，成为以促进企业决策最优化为主旨、以服务企业全面提高经济效益为核心的会计信息系统。管理会计的主要内容包括管理会计概述、变动成本法、本-量-利分析、经营预测、短期经营决策、长期投资决策、全面预算和责任会计等重要内容。在学习管理会计之前，必须具备会计学原理、财务会计学、成本会计等相关的专业基础课和专业课，后续课程为《财务管理》等。通过本课程的教学，使学生掌握管理会计的基本理论和基本方法，学会如何在现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。在教学过程中，应注意理论联系实际，处理好定性分析与定量分析的关系，加强对学生分析和解决企业内部经营管理实际问题能力的培养，以符合社会应用型人才的培养目标。 教学重点与难点 管理会计是将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科。管理会计主要包括管理会计概述、变动成本法、本-量-利分析、经营预测、短期经营决策、长期投资决策、全面预算和责任会计等重要内容。在学习管理会计之前，必须具备会计学原理、财务会计学、成本会计等相关课程，掌握会计的基本方法和基本技能。在教学过程中，管理会计中的基本概念、基本理论和方法为教学重点， 教学内容当中的从高等数学、运筹学、预测学和决策学等引入的一些计算和技术方法为教学难点。 课程内容 教学安排和学时分配表 章 次 教学内容 总学时数 讲授学时 实验学时 设计学时 作业学时 讨论学时 实习学时 教学条件 教学要求 1. 总 论 4 4 1.1 管理会计的含义 A 1.1.1 管理会计的定义 1.1.2 管理会计的职能 1.1.3 管理会计的基本内容 1.2 管理会计的形成与发展 D 1.2.1 管理会计的历史沿革 1.2.2 管理会计形成与发展的原因 1.2.3 管理会计的发展阶段及其趋势 1.3 管理会计假设与原则 B 1.3.1 基本假设 1.3.2 基本原则 1.4 管理会计与财务会计的关系 C 1.4.1 管理会计与则务会计的联系 1.4.2 管理会计与财务会计的区别 1.5 管理会计人员的知识体系和职业道德 D 1.5.1 管理会计人员的知识体系 1.5.2 管理会计人员的职业道德 2. 变动成本法 4 4 2.1 成本及其分类 B 2.1.1 管理会计中成本的概念 2.1.2 成本按经济用途分类 2.1.3 成本按其性态分类 2.1.4 成本按决策相关性分类 2.2 混合成本的分解 B 2.2.1 历史成本法 2.2.2 账户分析法 2.2.3 工程分析方法 2.3 变动成本法与完全成本法 C 2.3.1 完全成本法与变动成本法的特点 2.3.2 完全成本法与变动成本法的比较 2.3.3 对变动成本法与完全成本法的评价 3. 本-量-利分析 4 4 3.1 本量利分析的基本假设 B 3.1.1 相关范围假设 3.1.2 模型性假设 3.1.3 产销平衡假设 3.1.4 品种结构不变假设 3.2 本-量