【精品】人民版历史必修3《中国古代科学技术成就》学案.docVIP

专题二 古代中国的科学技术与文化 中国古代科学技术成就【课前思考】 你能列举出哪些我国古代领先于世界的科技成就？你了解科举领先和后来衰落的原因吗？ 【本课学习目标】 掌握火药、印刷术，指南针、造纸术等基础知识。了解数学、建筑、医学的相关知识。了解中国古代科技成就的发展和演变的过程。 3．充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源。收集和处理科学技术信息的能力，获得新知识的能力。 在学习过程中培养分析解决问题的能力及交流与合作的能力。培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法。全面提高科学素质，创新精神和实践能力。 【重难点突破】 重点：古代科技发展主要成就 古代科技发展的主要成就的掌握，可以利用图表法整理。以四大发明为主线辅以天文历法、数学、医学、建筑、农学、发展进步的情况。形成古代科技发展的基本网络结构，系统地掌握科技发展的多方面成就难点： 分析科技发展的原因 科技发展的是多方面的因素共同推进的结果。所以在分析古代科技发展原因的时候，要结合时代背景，从政治、经济、思想、文化、教育、对外对内交往、科技继承与发展、科技人员素质、思维方式等多方面去分析。也可以运用比较法，与同时代的其他地区比较，得出结论。 【】 1．方向测定技术的进步： ①战国： “司南” 北宋：军事学著作《武经总要》中，提到一种指南鱼。它用薄铁叶裁成，用地磁场磁化法使它带有磁性，然后让指南鱼浮于水面，就可以指向南方。北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。 南宋：《事林广记》中，还介绍了当时民间流行的指南装置——木刻的指南鱼和 ④清代：罗盘 2．指南针的传播 指南针在12世纪末至13世纪初由海路传人阿拉伯，然后再传人欧洲。 3．指南针技术的应用和意义 (1)指南针应用于方向测定，对于军事实践和经济生活有着重要作用(2)对于航海事业的发展意义特别重大北宋和南宋的书籍里有中国海船使用指南针辨别方向进行航行的记载指南针的发明和应用为明代航海家郑和运航东非等地提供了条件为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证1．火药的发明历程人们在冶金实践中已经广泛使用木炭。 春秋战国时期，制作火药的原料硫磺、硝石已经为人们所熟知。《神农本草经》中，硫磺、硝石都被列为重要的药材对炭、硫、硝三种物质性能的认识 东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已提到“火药” 2．火药的应用 (1)唐末至宋初的战争中，已经开始使用火药箭。 (2)北宋时除了火药箭外，还发明了火炮、火球、火蒺藜；《武经总要》记录了当时种火 (3)明朝时创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹，这些火药武器在当时都是世界上最先进的。 1）隋唐：雕版印刷术的发明 1900年在敦煌发现的《金刚经》卷子，证明我国在唐朝时已掌握了雕版印刷技术。《金刚经》卷子是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。 2）活字印刷术的发明 发明：平民毕升创造了活字印刷技术，实现了印刷史上的一大革命。节省了雕版的费用，提高了印刷效率，以经济、方便的形式推进了文化的传播。 改进元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字盘；明代中期，铜活字在江苏无锡、苏州、南京等地得到较多应用。 ．印刷术对欧洲产生的影响 (1)推动了印刷术的进步：14世纪末欧洲出现了木版雕印的印刷品；1450年前后，德国出现了受中国活字印刷术影响而制成的金属活字，用以印刷书籍。 (2)推动了社进步：为洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现。 提示：可以从政治、经济、文化传统、思想、对外和民族交流、科学家个人角度去分析。 1．进步性 (1)孔子提倡“多闻阙疑，慎言其余”；又说“知之为知之，不知为不知，是知也”。这些观点都是符合现代科学原则的。 (2)中国古代思想中讲究天人合，尊重自然，重视完善人和自然的关系是有合理意义的。2．局限性 (1)儒家注重以社会人文问题作为论说的主题，对于自然的探求和技术的总结，没有给予充分的重视。 (2)比较重视总结实践经验，而轻视理论概括和抽象。 (l)．中国古代科技重经验，西方近代科技重实验。 中国古代科学从内容上看主要是应用科学，经验的终结，缺乏理论探索还处于对自然界各种现象的描述阶段即感性认识阶段，缺乏理性认识。而西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合，形成以实验事实为根据的系统的科学理论。 (2)．中国古代科技重综合，西方近代科技重分析。 中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然，不知其所以然。西方近代科技善于分析法，把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明，从而给近代科学理论提供有效方法和明确方向。 (3)．中国古代科技重实用，西方近代自然科学重理论。 中国古代科技实用性强，一般能直接满足人们的实际需要，却很少能用逻辑方