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程序员绩效考评表 姓 名 部 门 职 务 工作职责 考评阶段的主要工作成果(评价者本人填写) 考评阶段需要改进的地方(评价者本人填写) 考评主管根据被评价者的自评分析来进行客观的评价 部门主管进行具体的评价 考核项目 单项分值 评分 任务绩效 35 专业知识 15 判断能力 10 团队合作 10 工作的主动性 10 周边合作 10 创新能力 10 考评总分： 个人绩效工资=中心回款*（个人得分/部门总分）*系数 备注：系数普通员工为1、组长为1.1 评分细则： 任务绩效： 产品质量 (bug的等级和个数，难易度 (程度1) 非常及时，随时都可以查阅任意相关文档；? 2) 非常规范，较及时，随时可以查阅近期文档，文档编写滞后3天以内； ? 3) 较规范，较及时，一般可以查阅近期文档，文档编写滞后3～6天；? 4) 较规范，但不及时，常常难以查阅，文档编写滞后6天以上；? 5) 不规范，不及时，常常难以查阅，甚至没有编写相关文档。：.Net开发环境的掌握和相关开发技术的。这一主要是掌握一门.Net语言（推荐C#）；掌握.Net开发的基本技能，包括熟悉.Net框架中的核心类、用于数据访问的ADO.Net和用于Web应用的Asp.Net等；掌握Web开发的相关技术，包括数据库、HTML、JavaScript、CSS和服务器的配置等；熟悉Visual Studio .Net、Visual Source Safe等开发工具。该阶段完成后小组成员将有能力阅读.Net系统的代码，并在已有的基础上进行改善的能力。 中级程序员专业知识：掌握基本的面向对象设计。，.Net框架的相关知识，了解包括反射、XML、ORM和Ajax等较为深入的内容。同时，应该注重对相关原理的理解，包括IL语言、Asp.Net运行时和Http协议等。在软件结构体系方面，开始学习使用面向对象的方法进行思考，使用继承、引用和多态等面向对象的思路来描述系统的设计，掌握UML等系统设计工具，掌握相关的技术和面向对象设计能力。在这一，随着项目实践的展开，开始接触软件工程学方法，了解不同的开发模式，掌握团队协作能力和相关协作工具的使用。 高级程序员专业知识：掌握初步系统架构设计。在这一，系统地实现已经不是重点，而该是如何设计出一个良好的系统结构。这要求深入的理解面向对象的思想，并且具有一定的开发经验。在这一阶段，小组将学习软件构架的相关知识，包括系统的模块化、模块间解耦合、面向对象的设计原则、设计模式、测试和重构等，并且学习使用这些知识对不同的系统进行设计，掌握各种模式的特点和使用范围，从而对于给定的系统要求能够设计出较为完善的架构。 架构师级专业知识：掌握完善系统架构设计。这一着眼于如何对系统的需求进行深入的理解，以及此基础上，设计出完善的系统架构。完善的系统架构应该重视并准确的反映系统的业务逻辑，并考虑需求变化的应对，兼顾系统的灵活性、健壮性、复杂度、开发效率和运行效率等诸多方面。在这一阶段将学习大量现有的优秀系统设计，并结合实验室相关项目，充分理解不同系统所应该采用的构架模式，并尽量能够拥有自己独到的设计见解和设计风格。 突发事件的处理能力：比如安全事件，网站突然出现故障的解决。3个小时之内不能回复网站正常运行，扣1分，10个小时之内不能回复扣5分，24小时之内不能回复扣10分。 工作的主动性 工作主动性分为四个层次。 第一个层次是：不用别人告诉你，便能积极出色的完成自己的各项工作； 第二个层次是：领导安排任务后，才去做领导安排的工作，自己职责范围内的工作，领导不安排就不知道去做； 第三个层次是：领导安排任务后，多次督促，迫于形势才去做； 第四个层次是：领导安排任务后，告诉他怎么做，并且盯着他才去做。 周边合作： 认真倾听、理解并发现相关部门的需求； 根据组织规则，合理满足相关部门的合作需求； 合作态度愉悦、友善 合理的客户(产品部门主管)投诉1次扣1分，投诉裁决人：王思亮、王晓明. 团队协作： 愿意与他人分享工作经验或方法，促进共同成长； 支持同事及协作部门的工作，保持良好合作关系； 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成； 为后续工作或人员提供最大程度的便利 部门内部员工投诉1次扣一分，投诉裁决人：王晓明。 创新能力 程序员对代码、数据结构、算法的创新能力 程序员对业务需求提出技术创新方案以及对公司产品进行前瞻性创新的能力。