珍爱生命 安全第一说课.docVIP

《珍爱生命，安全第一》说课稿 驿城区香山中学 ?张林中 尊敬的各位评委、老师好! ??? 我今天说课的内容，是根据2006年教育部联合公安部以及其它部委共同主办的暑期特别节目——囯视观察《珍爱生命，安全第一》，自编教材教案：《珍爱生命，安全第一》。下面我从以下五个方面说说我对这堂课的设计。 人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜所拥有的美好时光。我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。 ?? ?首先，我说这节课的设计意图（教学目的）。 由于生命教育的缺失，未成年人重伤，杀害他人的案例与日俱增并日益严重。据统计，在青少年轻视他人生命的犯罪案例中，暴力性犯罪（主要为故意伤害、杀人和强奸),已占犯罪总数30%。因此，对青少年学生进行尊重生命的教育显得尤为迫切。 据统计，每年的中小学生因为道路交通事故而死亡的数字要占到全部死亡总人数的8%，是一个很高的比例了；仅仅在2005年，中小学生因为道路交通安全事故而死亡的人数就有3732人，受伤人数在20000多人，这么高比例、这么高的数字，也要求我们要提高中小学生的安全防范意识；湖南湘潭湘乡市育才中学校园踩踏事件及其它校园及其它案件，也再次提醒我们要加强学生生命教育、安全教育，提高防范意识，做到珍爱生命、安全第一。 ??? 第二，说教学目标。 ?1.了解校园及其它安全隐患。 2．掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 第三，说重难点： 重点把握交通安全注意事项及预防校园踩踏事件。掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 第四，说教学流程。 ??? 根据教学目标，我把本节课的教学过程分成：安全隐患自我排查、活动注意事项、交通注意事项及其它注意事项四个版块。 ??? （一）、师生共同排查校园安全隐患。 ??? 师生共同参与：通过大家的共同努力，认识到身边存在的安全隐患，提高自我预防意识与能力。 ???? （二）、结合我校实际，明确各种活动应注意事项。 ?这是本节课的教学重点之一。在学生观看关于湖南校园踩踏事件相关新闻报道的基础上，逐层分析造成踩踏事件的原因，然后结合我校实际工作中的做法：如开学前学校领导集体进行的校园安全隐患排查，每学期至少一次的法制报告会，每班两周一次法制安全教育课，每学期至少一次消防疏安全散演练，政教处每周的安全教育指导，政教处春夏秋冬四季安全教育提示，学校每天值班领导值班及安全排查，护校教师及值班领导夜晚巡查，门卫值班等，分别讨论、归纳不同的活动应注意的事项：上下楼梯要注意事项、集体活动注意事项及饮食就餐注意事项，预防教学楼以及寝楼楼道踩踏事件发生。并且要求学生在实际校园生活中切实做到，以防范于未然。 （三）、结合案例总结，交通安全注意事项 。 这是本节课的另一个教学重点。通过学生观看视频——国视观察《珍爱生命，安全第一》-2交通安全，尤其是山西省沁源特大交通事故。2005年11月14日凌晨5点40分左右，在山西沁源县汾屯公路上发生的一起特大交通事故，造成沁源二中师生21人死亡，21人受伤。车祸猛于虎。据世界卫生组织统计：全世界每年有18万以上的15岁以下的少年儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残，在我国每年交通事故伤亡人数中，中小学生占三成。然后结合案例引导大家共同明确，归纳出不同情况下的交通行为应该注意的安全事项。骑自行车，尤其是驾驶电动车、助力车的同学更应该特别引起重视，。 （四）、校园安全的其他注意事项及安全小常识。 ?????? 第五，我谈一下这节课的教学反思。 本节法制教育课，我围绕“珍爱生命，安全第一”这个主题，特别是围绕着力提高中小学生学生安全防范意识展开教学。通过本节课的学习，让学生懂得了生命的可贵，培养珍爱生命、安全第一的意识，树立珍爱生命、安全第一的观念，了解必要的安全常识，知道并掌握防范技巧，确立珍爱生命的信念。在此基础上，通过对学生进行法制知识、心理学知识的指导，为学生的生命教育奠定了坚实的基础。 由于个人知识水平的原因，对生命、安全这重大社会问题的认识难免有不够深刻和全面的地方，请各位评委老师多多指正！ 谢谢！ 2010.11.23 珍爱生命，安全第一.法制教育课.说课稿 驻马店驿城区香山中学 张林中