【精品】苏科版初中物理第十四章《欧姆定律》单元教案2.docVIP

【精品】苏科版初中物理第十四章《欧姆定律》单元教案2.doc

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第14章 欧姆定律 (一)串联电路的总电阻: 串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和,即,R串=R1+R2+… 。 (1)若干(n)个电阻串联时,总电阻R总=nR。 (2)把几个导体串联起来,相当于增加导体的长度,其总电阻大于任何一个串联导体的电阻。 (3)把几个导体串联进来,其中一个电阻变大,则总电阻也变大。 (4)要使电路中的电阻增大,可采取串联电阻的方法。 (二)并联电路的总电阻: 1.? 并联电路总电阻的倒数等于各并联导体的电阻的倒数之和。即: =++… ,当两个电阻并联时,R并=。 2.? 几个导体并联: (1)若干(n)个电阻并联时,总电阻R总=R (2)几个导体并联起来,总电阻比任何一个电阻都小,这是因为把导体并联起来,相当于增大了导体的横截面积。 (3)把几个导体并联起来,其中任一个电阻变大,总电阻也变大。 (4)要想使电路中电阻减小,可采取并联电阻的方法。 (三)串、并联电路的特点: 电 路 特 点 串联电路 并联电路 电 流 内 容 串联电路中各处的电流都相等。[来源:学科网ZXXK] 并联电路干路中的电流等于[来源:学|科|网][来源:Z#xx#k.Com][来源:学科网ZXXK] 各并联支路中的电流之和。[来源:Z.xx.k.Com] 公 式 I1=I2=I总 I总=I1+I2 电 压 内 容 串联电路两端的总电压等于 各部分电路两端的电压之和。 并联电路各支路两端的电压相等。 公 式 U总=U1+U2 U总=U1=U2 电 阻 内 容 串联电路的总电阻等于 各串联导体的电阻之和。 并联电路的总电阻的倒数等于 各并联导体的电阻的倒数之和。 公 式 R串=R1+R2 =+ 分 配 内 容 电压分配:串联电路中,各电 阻两端的电压与其电阻成正比。 电流分配:并联电路中各部 分电路中的电流与电阻成反比。 公 式 U1∶U2∶U总=R1∶R2∶R总 I1∶I2∶I总=∶∶ (四)简单电路的设计: 设计简单电路的步骤和注意事项: (1)明确目的要求(为了解决什么问题而设计电路)。 (2)根据目的要求和所给条件设计电路。 (3)运用学过的知识,对设计的电路进行论证,说明这个电路能否解决问题。 (4)拟定实验步骤,进行实验验证。   上述内容可概括为十六字口诀:“明确目的,设计电路,理论推导,实验验证”。 (五)重、难点解析: 1. 串、并联电路中的总电流、总电压和总电阻的含义: 以串联电路为例,在下图a是两个导体串联起来的电路,如果把导体R1、R2看成一个整体,图a就变成图b。因此,串、并联电路的总电流、总电压、总电阻中的“总”都是电路的一种“总代替”(或等效代替)的意思。     2. 电压表在电路中相当于开路,电流表在电路中相当于短路: 如下图所示,电压表串联在电路中,由于电压表的电阻很大,对于一定电压的电源来说,电路中的电流就会很小,小到电路中的用电器没有反映。电路中串入电灯时,电灯不发光,电路中串联一个电流表,电流表也不偏转。可见,电路已形成“开路”。由于电压表的电阻很大,而电流表的电阻很小,RV>R>RA,根据串联电路的分压原理,电源电压几乎全部加在电压表两端,因此电压表的示数几乎等于电源的电压。 同理,当电流表与某一用电器并联时,由于电流表的电阻很小,根据并联电路的分流原理,此时电流几乎全部通过电流表,而不再通过与其并联的用电器,此时,该用电器就被局部短路(又叫短接)。 3. 综合实践活动:设计和制作一个模拟的调光电灯。 在本章的最后一个单元安排了一个综合实践活动,要求利用所给器材或你自己所能找到的其它合适的器材,制作一个模拟的调光电灯。在进行设计时,应该从以下几个方面考虑设计方案: (1)根据设计要求,画出满足要求的电路图。 (2)怎样调节电路中的电流大小?选用什么样的材料做变阻器? (3)怎样确保电路的安全? (4)电路中的器件应选用什么样的规格? 由于课本中所给的电源电压大于9V,而小灯泡的额定电压只有2.5V,所以设计电路时,在满足调节电灯亮度的同时,要注意保护电灯,即电灯两端的电压不能超出2.5V,参考电路如下图。 单从调节的角度出发,只需要有滑动变阻器和灯泡串联即可,但是为了保护电灯泡不至于被损坏,应在其中增加串联一个定值电阻R0,当滑动变阻器的电阻调节到零时,它起保护作用,使灯泡两端的电压不会超出2.5V。根据欧姆定律计算可计算得知: R0=RL=2.6RL。 所以在此之前,应先利用伏安法测出灯泡的正常发光时的灯丝电阻,以及各种铅笔的电阻值,然后选择适当的定值电阻和铅笔,铅笔的电阻应选取约等于R0和RL之和,即当滑动变阻器R的电阻最大时,电路中的电流是灯泡正常发光时的,当滑动变阻器的电阻为0时,灯泡正常发光,这样才能较好地调节灯泡的亮度,又不损坏灯泡。 【典型例

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