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- 2017-08-23 发布于上海
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科目 语文?? 编写时间? 年月日????? 第二轮修改时间??? 年? 月? 日
课题 《三峡》 授课班级 ? 教者 ? 教学目标 知识目标 认读生字,熟练朗读课文。 ?? 能力目标 正确解释关键词语,句子。 情感目标 感受对祖国河山的赞美与热爱。 教学重点 正确解释关键词语,句子;描述三峡壮美的景色。 教学难点 学习简练、生动的语言。 ? 计划课时 2课时 课型 ? 教??? 学??? 过??? 程??? 设??? 计 第一轮教学设计 补充与修改 教学过程:
第一课时
教学要点:
1 、认读生字,熟练朗读课文。 ??
2 、正确解释关键词语,句子。
一、 新课导入: ??
我们中国河山壮丽,每一处自然景观都有自己独特的风貌,你都对哪些景观有了解呢? ??
(由全国各地的自然风貌引入对三峡的了解、向往) ??
出示三峡投影片。 ??
二、整体感知。 ??
1 、请学生默读课文,注意作者,读谁字音。 ??
2 、请学生介绍作者、作品。 ??
郦道元:字善长,北魏范阳涿县人。北魏著名地理学家,散文家。 ??
《水经注》不仅是一部地理志,还是一部山水游记和民俗风情录; ??
三峡指瞿塘峡、巫峡和西陵峡。 ??
3 、 出示生字投影片,让学生注音。 ??
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