上海成功教育东沟实验学校《关汉卿曲二首》教案.docVIP

一三? 关汉卿曲二首 上海成功教育东沟实验学校? 毛慧珺 教学目标 1、? 了解元曲在文学史上的地位，知道代表人物及其代表作品。 2、? 结合写作背景，体会曲中所包含的丰富而复杂的感情。 3、? 反复诵读，感受关汉卿曲“本色”的特点。 说明： “曲”作为一种中国文学样式，成熟于元代，并迅速走向繁荣，取得了堪与诗、词媲美的地位。元“曲”包括散曲和戏曲（前者是诗歌的一种，后者属于戏剧），以其深刻的思想内容，独特的艺术风格，代表了元代文学的最高成就。关汉卿被誉为“元曲四大家”之首，王国维称其曲辞“曲尽人情，字字本色”、“当为元第一”。关汉卿不仅是位杂剧大家，也是位散曲大家。今存套数十三套，小令五十七首，内容多为抒发抱负，述说身世或描写男女恋情、离情别绪，时而悲歌慷慨，时而风流艳冶。可以说，关汉卿的散曲是元代“本色派”散曲的一面旗帜。《一枝花·不伏老》中关汉卿自比“铜豌豆”，用夸张放诞的语言，写出他愤世嫉俗的感情，并且表现他“蒸不烂、煮不熟、槌不匾、炒不爆，响珰珰一粒铜豌豆”的顽强、乐观、幽默的性格。这种性格，体现了不向黑暗势力屈服，不向艰难困苦低头的精神。《四块玉·别情》围绕着“相思”，以言来传相思之深，以行来绘相思之苦，把一位女子波浪翻滚似的不平静的心情及浓烈的相思之情表现出来。作为诗歌，从学生较易掌握的诵读入手，以诵读为途径，以领悟为目的，通过诵读来培养诗歌语感，通过诵读来鉴赏诗歌的