陆伯鸿——20120917上海课程和教学改革探索和实践.pptVIP

上海课程与教学改革 的探索与实践 上海市教委教研室 2012年09月 一、学科课程与教学改革的主要历程 一、学科课程与教学改革的主要历程 一、学科课程与教学改革的主要历程 一、学科课程与教学改革的主要历程 一、学科课程与教学改革的主要历程 一、学科课程与教学改革的主要历程 一、学科课程与教学改革的主要历程 二、当前学科课程与教学改革的主要任务 二、当前学科课程与教学改革的主要任务 二、当前学科课程与教学改革的主要任务 二、当前学科课程与教学改革的主要任务 二、当前学科课程与教学改革的主要任务 ② 、引发的思考 二、当前学科课程与教学改革的主要任务 谢 谢 ! * * 课程理念 实际教学 （一）、改革探索阶段（1997年至2000年） 1．推出《面向21世纪上海市 学科教育改革行动纲领》的研究报告 2．引进教材编制 （二）、文本编制阶段（2000年至2004年） 1． 《课程方案》编制 2． 《课程标准》编制 3． 试验本教材编制 （三）、试验推广阶段（2004年至2008年） 1．课程改革研究基地学校和试验区试验 2．课程教材推广 （1）．2004年秋季，小学一年级起全面推广新课程 （三）、试验推广阶段（2004年至2008年） （2）．2005年秋季，初中六年级起全面推广新课程 （3）．2006年秋季，高中一年级起全面推广新课程 （