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化学变化中得定量计算.doc
第二节 化学变化中的定量计算
【教学目标】
掌握根据化学方程式进行计算的一般步骤
【教学难点、重点】
根据化学方程式的计算
【质疑探究】
问题1:将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表:
物质 A B C D 反应前质量(g) 6.4 3.2 4.0 0.5 反应后质量(g) 待测 2.56 7.2 0.5 则下列说法错误的是
A.A和B是反应物,D是催化剂
B.反应后A物质的质量为4.64g
C.C物质中元素的种类,一定等于A、B两种物质中元素的种类
D.若物质A与物质B的相对分子质量之比为2:1,则反应中A与B的化学计量数之比为2:1
我的收获:
问题2:2 g某物质在氧气中完全燃烧生成8.8gCO2和7.2gH2O,关于该物质的组成的判断有①一定含有C,H ②一定含O ③可能含O ④一定不含O ⑤分子中C,H的原子个数比为1:2 ⑥分子中C,H的原子个数比为1:4.其中正确的是( )
A、①④⑥ B、①②⑤ C、①③⑤ D、①④⑤
我的收获:
问题3: 如图所示,2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子
该反应属于__________(填基本反应类型)反应
乙的微观图示是____________,你推断的依据是____________________
乙属于________(填“化合物”或“单质”)
参加反应的甲物质和乙物质的质量比____________
我的收获:
问题4:实验室里可用锌与稀硫酸反应制取氢气:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,某实验室需要氢气2.24L(氢气的密度为0.089g/L),某兴趣小组用的时从废旧电池中得到的含杂质10%的锌皮制取氢气的,需要这种锌皮多少克?
我的收获:
问题4:取一定量的木炭在一定量的氧气中燃烧,生成23.2g气体(氧气已完全反应).将生成的气体通入装有过量澄清石灰水的烧杯中,烧杯增重50g.试通过计算分析23.2g气体的成分和质量.
我的收获:
问题5:某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一的氧气.混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一的氧气后,使反应停止,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0%.请计算:(1)剩余固体的质量;(2)制得氧气的质量;(3)未分解的氯酸钾的质量.(计算结果保留一位小数)
我的收获:
问题6:某校兴趣小组的同学在综合实践活动中,从水泥厂拿来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅,二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应.为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组的同学取用8.00g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:
试回答下列问题:
实验次数 1 2 3 4 5 加入稀盐酸的质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 剩余固体的质量/g 6.00 m 2.00 1.20 1.20 (l)表中m的值为______
(2)该石灰石样品的纯度?
(3)所用的稀盐酸的纯度?.
(4)第2次实验后产生的二氧化碳的质量为多少克?(根据化学方程式计算).
(5)第2次实验后所得溶液中氯化钙的纯度.
古阳中学初三化学学案 主备人:王黎黎
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