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实验十三土壤微生物的分解作用.doc
探究:土壤微生物的分解作用尝试探究土壤微生物的分解作用土壤微生物1.土壤中生活着肉眼看不见的 , ,这些生物的数量是极其繁多的,那么它们对有机物是否具有分解作用?
2.如果往淀粉溶液中加入土壤土壤三、设计实验
设计对照组和实验组 实验组加土壤浸出液,对照组加蒸馏水 比较分析结果 探究土壤微生物的分解作用2.另取两只烧杯,编号为A、B,放人等量 。在A烧杯中加入30mL土壤浸出液,B烧杯中加入30mL蒸馏水。
3.在室温(20℃左右)下放置7天后,分别取A、B烧杯中的溶液20mL,各放人两支试管中,分别编号为A1、A2,B1、B2。
4.在A1、B1中加入 ,在A2、B2中加入 。
5.观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果。
三、结果记录
项目 A1试管 A2试管 B1试管 B2试管 实验结果 四、实验结论
土壤
五、实验评价
实验结果与你预期的结果一致吗?你作出的假设是否得到了确认?
误区警示
1. 试简述此实验中需要过滤土壤,而不直接加土壤颗粒的理由。
解析:过滤土壤是为了排除过多的土壤杂质,以得到富含微生物的土壤浸出液,如果直接加土壤颗粒会加大对照组实验的难度,使实验的结果难以分析。
2. 实验中需要加入碘液和斐林试剂,操作时应该注意什么?
解析:要用两支滴管分别来吸取碘液和斐林试剂,不要混用;每滴一滴试剂都要震荡试管,斐林试剂加入后需要用酒精灯加热,要注意试管与酒精灯火焰的距离,要让试管受热均匀。
问题探究
一、问题思考
实验过程中为什么要注意控制变量,让实验组和对照组除自变量以外的条件一致?
二、探究创新
有关分解者作用的探究,最好是在实验室进行,还是室外进行?
答案
方案设计
一、1. 细菌 ,真菌和放线菌,
二、 分解 还原糖 。
实验过程
二、1.土壤浸出液 2.淀粉糊 4.碘液 斐林试剂。
三、结果记录
项目 A1试管 A2试管 B1试管 B2试管 实验结果 不变蓝 出现砖红色 变蓝 不出现砖红色 四、土壤土壤微生物
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