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- 2017-08-23 发布于山东
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河南省新乡市长垣县第十中学高中数学 1.1正弦定理课件 新人教A版必修5.ppt
* 1.1.1 正弦定理 1. 复习三角形中的边角关系 1、角的关系 2、边的关系 3、边角关系 大角对大边 (一)任意三角形中的边角关系 (二)直角三角形中的边角关系 (角C为直角) 1、角的关系 2、边的关系 3、边角关系 A C B c b a 想一想? 问题 (2)上述结论是否可推广到任意三角形?若成立,如何证明? (1)你有何结论? 二、定理的猜想 = = a sinA b sinB c sinC =2R. =2R b sinB B` A B C b O 三、定理的证明 平面几何法 (1)文字叙述 正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角 的正弦的比相等. (2)结构特点 (3)方程的观点 正弦定理实际上是已知其中三个,求另一个. 能否运用向量的方法来证明正弦定理呢? 和谐美、对称美. 正弦定理: 一般的,我们把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素。 已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形 You try 解: ∵ 正弦定理应用一: 已知两角和任意一边,求其余两边和一角 点拨:已知两角和任意一边,求其余两边和一角, 此时的解是唯一的. 例⒉在△ABC中,已知a=2,b= ,A=45°, 求B和c。 变式1:在△AB
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