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人的体温及其调节目标.ppt
人的体温及其调节 * 目标: 1、人的体温及其意义(A:知道) 2、体温的调节(A:知道) 学习与记忆思路: 人体内的热量 来源 散失 调节 一、人的体温及其意义 阅读教材,归纳知识要点 人的体温的概念 临床上代表体温的部位及其温度 不同年龄、不同性别、同一个人一天内的体温差异 体温相对恒定的意义 思考题 1、某人感到身体不适,到医院看医生时,医生用温度计量其直肠的温度,正常情况下,温度计上的读数约为 。现温度计上的读数为38,医生说他的体温为380C。根据你所学的知识,分析医生所说的话是否准确? 2、人的体温在正常情况下会产生一些变动,下列说法中正确的有(多选) A、新生儿和儿童的体温略低于成年人 B、女性体温略高于男性 C、体温的昼夜差别不超过10C D、人的体温过高,引起排汗增多,近而使代谢发生紊乱 人体内的热量 来源 散失 调节 物质代谢过程中所释放出来的热量 皮肤(主要) 呼吸道加温空气 蒸发水分 尿和粪便 直接散热 蒸发散热 辐射散热 对流散热 传导散热 二、体温的调节 处于寒冷环境 冷觉感受器 下丘脑体温调节中枢 皮肤血管收缩 立毛肌收缩 骨骼肌不自主战栗 体温恒定 肾上腺素增加 处于炎热环境 温觉感受器 皮肤血管舒张 汗液分泌增加
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