人教版数学七下《10.2直方图》1.pptVIP

* * 你知道几种描述数据的统计图? （条形统计图、折线统计图和扇形统计图） 今天我们在来学习一种常用的描述数据的方法——直方图 为了解中学生的身体发育情况，对某中学同年龄的60名女生的身高进行测量，结果如下（单位：厘米） 154 159 166 169 159 156 166 162 158 156 166 160 164 160 157 156 157 161 156 166 160 164 160 157 156 157 161 158 153 158 164 158 163 158 153 157 162 159 154 165 166 157 151 146 151 160 165 158 163 163 162 161 154 165 162 162 159 157 159 149 164 168 159 153 导入新课： 要知道60名女生的身高数据在各个小范围的所占的比的大小，需要对数据进行整理。 1、计算最大值与最小值的差： 最大值是169，最小值是146 它们的差是：169－146=23（厘米） 知道这组数据的变动的范围有多大。 146 …… 169 23（厘米） 2、决定组距与组数： 将这组数