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- 2017-08-23 发布于江西
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华师大版七上2.14《近似数和有效数字》.ppt
本堂课到此结束 再 见 * * * 讲授者: 陈 博 准确数和近似数 长赤中学初一(2)班有77名学生 数学课本的宽度为13.5cm 1、什么叫准确数? 2、什么叫近似数? 准确数-- 与实际完全符合的数 近似数-- 与实际非常接近的数 精确度-- 表示一个近似数近似的程度 3、什么叫精确度? 下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数? ⑴ 1 小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约2万棵。 ⑶小明到书店买了10本书。 ⑷一次数学测验中,有2人得100分。 ⑸某区在校中学生近75万人。 ⑹七年级二班有56人。 π = 3.1415926??? 看谁答的准? 二、??得出定义,揭示内涵 例1 小明量得课桌长为1.025米,请按下列要求取这个数的近似数: (1)四舍五入到百分位; (2)四舍五入到十分位; (3)四舍五入到个位. 解:(1)四舍五入到百分位为1.03米; (2)四舍五入到十分位为1.0米; (3)四舍五入到个位为1米. 三 例题示范,初步运用 有效数字的定义: 对于一个近似数,从左边第一个不是零的数字起,到末位数字为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 用四舍五入法,括号中的要求对下列各数 取近似数 (1) 0.34082 (精确到千分位) (2) 64.8 (精确到个位) (3) 1.5
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