高一英语拓展阅读校课程.doc

高一英语拓展阅读校本课程 顺昌一中高一英语备课组 执行主编：郭素萍 责任编辑：吴桂芳、高火凤、谢勇娥、张凤兰、黄淑华 顺昌一中校本课程教材编写委员会策划制作 前言preface 高中英语拓展阅读校本课程面向全体学生，充分发挥英语教学的育人作用，培养学生主动学习的精神，让学生成为学习评价的主体；培养学生的人文与科学素养，促进学生心智、情感、态度与价值观的形成和综合素质的提高。课程目标设置如下： 1．激发学生的学习动机和学习兴趣，拓展学生的知识领域，发展学生的个性特长 2．培养学生的科学态度和精神，学习科学的基础知识、基本技能和方法 3．为学生发展服务，反映学生的信息获取和处理过程以及学习发展过程 4．帮助学生形成有效的学习策略，提高自信心，培养自主学习能力和综合语言运用能力 5．有意识地培养学生合作的能力、交际的能力和解决问题的能力，促进学生的发展 6．帮助学生获得表达思想和观点的能力，引导学生学会思考，对自然问题、社会事件和人生问题具有自己的见解 资料性、工具性、研究性、参考性 目录Contents 第一章: 阅读理解专项解析 文学与艺术 /4 应考专项解析 /4 题型简述 /4 主要提问方式 /4 直通考场 /5 单词表 /6 检验你的对与错： /7 第二章：不同体裁文章的阅读方法 记叙文的阅读方法 /47 说明文的阅读方法 /50 议论文的阅读方法 /56 第四节 应用文的阅读方法 /58 第三章：2009年高中英语阅读理解专项分类突破题库 1．地理类 /61 2。自然类 /64 3。历史类 /67 4。科技类 /68 5。生活类 /84 6。新闻类 /101 7。故事类 /110 8。文化类 /122 9。教育类 /132 10。人物类 /141 11。医学类