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3.2青春期发育
【学习目标】
明确青春期出现的生理变化
通过学生的自身体验,讨论进入青春期后心理发生的变化
确立科学的性观念,激发刻苦学习的热情,培养正确的人生观
【预习导航】
一、青春期的生理变化
1、生理变化的物质基础: 和 的调节。
2、形态发育的显著特点: 和 的迅速增长。
(1)身高突增:主要是由于 迅速长长。
(2)体重增加:是 、 和 迅速生长发育的结果。
3、最突出的特征: 的发育和成熟
(1)生殖器官的发育:进入青春期,在 分泌的 激素的作用下,睾丸和卵巢迅速发育。
(2)第二特征:除 外,男女之间存在的差异。其表现是男孩:长出 、
突出、肌肉 ,声音 。女孩: 宽大、 隆起、声调 。
原因是: 的作用。
二、青春期的心理变化
1、表现: 逐渐增强, 萌动。
2、正确态度:遇到问题不必 ,可向 或 咨询,求得帮助。
三、健康的成长
1、营养要求:要 、 ,做到不挑食、不偏食,适当增加含丰富 和
的食物。
2、女孩月经期卫生:一要做到心情 ,情绪 ;二要注意外阴部的 ;三要注意防止 ;四要保证充足的 和 。
【课堂活动】
分析与讨论(观察P61曲线回答)
1、分析男、女身高生长曲线的变化特点及其差异
2、分别描述脑部及生殖器官的生长发育特点
3、想一想自己在身体上发生了哪些变化/
探究讨论
1、八年级的小方认为自己长大了,不能和男同学来往了,不然会有人说闲话,可好朋友聪聪却不同意她的看法。那么小方的想法对不对呢?青春期的男女同学应怎么交往呢?
2、你上中学后有没有发现自己的身体发生了很大变化呢?请你解释发生这种变化的原因。
3、表姐结婚不久怀孕了,妈妈告诉她怀孕期间不能喝酒、吸烟,甚至生病吃药也要有所选择,否则可能影响胎儿的正常发育,你知道这是为什么吗?
【达标检测】
1、“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是( )
A、雄性激素 B、子宫 C、卵细胞 D、卵巢
2、青春期出现的正常生理现象中,不包括下列哪一项( )
A、身高、体重突增 B、内脏功能增强,趋于完善
C、饮食和作息没有规律 D、出现难以启齿的生理现象和心理矛盾
3、人进入青春期,会出现第二性征,下列不属于男性第二性征的是( )
A、声调较低B、喉结突出C、有胡须D、食欲增加
4、下列变化中,不属于第二性征的是( )
A、男性喉结突出,声音变粗B、男性胡须、腋毛的生长
C、女性乳房增大,声音较细D、女性卵巢发育迅速,重量增加
5、青春期是从童年到成年的过渡阶段,主要是指( )。
A. 身高和体重迅速增加B. 内脏器官的功能健全
C. 第二性征的出现 D. 生殖器官开始发育到成熟的阶段
6、人体身高的增长主要依赖于( )。
A. 脊柱的生长 B. 全身骨骼的生长
C. 下肢骨的生长 D. 腰椎的生长
7、请你判断下列叙述的对错:
(1) 青少年身高突增是进入青春期的一个显著特点( )
(2) 频繁遗精是男孩进入青春期的正常现象( )
(3) 进入青春期就意味着已经长大,不用大人事事操心( )
【学后反思】
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