昆明冶金高等专科学特色评估.docVIP

昆明冶金高等专科学校特色评估 专业剖析材料 学院：建工学院 昆明冶金高等专科学校 二〇一二年十月 昆明冶金高等专科学校特色评估 专业剖析材料 专业名称：建筑工程技术 所在学院：建工学院 昆明冶金高等专科学校 二〇一二年十月 2.2.4 建筑工程技术专业兼职教师与专任教师数量、比例统计表 项 目 人数 百分比% 外聘兼职教师与专任教师比例 25：24 1.04：1 其中： 工程师 11 44.00 高工 11 44.00 教授级高工 3 12.00 取得国家注册工程师、建造师执业资格教师 18 72.00 3.2.1 教学方法、手段改革典型材料 课堂教学以目标式教学为导向，结合案例式教学、互动式教学等多种教学方式。 目标式教学：是以培养和提高学生的实践、集成和创新能力为中心，以评价矫正为保证，通过多种行之有效的教学方式，使绝大多数学生达到目标的新机制。这种教学方法可以加深学生对所学知识的理解，培养学生的实践能力和创新能力。 目标式教学的有效手段包括案例式教学和互动式教学，同时对任课教师的实际工程经验提出了较高的要求。课程组教师一直以来都积极参与工程建设相关的科研和社会咨询服务，积累了丰富的工程实践经验和大量的实际案例，为目标式教学的成功提供了有力的保证。 课堂教学中采用 启发式、互动式教学方法，注意讲课的节奏，注意学生反应和理解的时间，采用预设问题、以提