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国家及地方的公务员试题在近年有许多新的题型,例如比较几种观点或者几种做法,对这类试题进行研究归纳,现就比较三种做法的解题思路加以剖析。 一、题例和解题思路2009年北京市应届毕业生公务员录用考试申论试题第一题:根据给定资料6、7、8的内容,比较析新、韩、美三国提升国民文明意识,强化文明行为的做法。 要求:概括准确,分析合理,语言简练,字数不超过300字。要比较分析新、韩、美三国的“做法”,应首先从资料中概括出“三国”做法的主要内容,然后在此基础上指出各自“做法”的相通之处及不同之点。在概括三国各自“做法”时,要注意重点语句。如概括新加坡的做法,应注意“政府长期开展全民思想教育活动”“将精神文明建设的许多内容都纳入了法制的轨道”等语句;概括韩国的做法,应注意“韩外交部出台政策,对有损韩国形象的‘丑陋的韩国人’进行管制”“外交部还同一些民间团体合作,开展‘海外健康旅游活动’”“外交部还联合其他7部委组成‘泛政府对策促进工作委员会’”等语句;概括美国的做法,应注意“在美国,一场声势浩大的活动也正在酝酿之中,其宗旨就是改变外国人心目中‘丑陋美国人’的形象”“美国亚洲文化学院UACA编写的《全球公民指南》”“外交行动商业集团……草拟有关美国人出访海外或在海外工作的行为建议表……该组织编辑了只有护照大小的大学生行为指南册”等语句。在比较分析三国做法的相通之处时,应注意挖掘各自做法重点语句背后所蕴含的“意思”,找到它们一致的地方;在比较分析三国做法的不同点时,应注意各自做法中有着明显差异的概念,“政府”“外交部”“民间组织”,再如“立法”“管制”等。 二、参考答案和答题写作模式根据以上的解题思路,我们可以得出如下的“参考答案”:新加坡长期开展全民文明礼貌的思想教育活动;将精神文明建设的许多内容都纳入了法制的轨道,对日常生活中不文明行为进行立法,施以重刑。韩国外交部出台政策,对有损韩国形象的“丑陋的韩国人”进行管制;外交部还同民间组织、多个部委合作,开展多种形式的国际礼仪宣传、教育。 美国为改变外国人心目中“丑陋的美国人”的形象,开展声势浩大的宣传教育活动,多家民间组织编写出国人员行为指南、行为建议,召开研讨会等。 新、韩、美三国的相同点是通过开展宣传教育活动强化文明行为。不同点是:新加坡采取政府立法的手段;韩国对出国人员,由外交部出台政策,进行管制;美国对出国人员,由民间组织编写资料进行引导和教育。由上述“参考答案”,我们可以抽象出该类试题的答题写作模式:开展……活动……进行……。开展……活动……进行开展……活动……进行……。、、的相同点是……。其不同点是……要增强自觉性、主动性、坚定性。 要增强政治认同、理论认同、感情认同。 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。 推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。 实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。 要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。 在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。 党员领导干部要增强党员意识,自觉讲党性、重品行、作表率。 切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益。 把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。 建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。 落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。 加强政协自身建设,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。 必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。 中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。 随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾进入了易发、多发期。 以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。 以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度,捍卫改革发展稳定的大好成果,捍卫最广大人民的根本利益。 这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅
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