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情景归纳专题(一) 执教:张新宇 实验目的:导体对电流的阻碍作用 实验目的: 实验目的:导体对电流的阻碍作用 实验目的:导体对电流的阻碍作用 实验目的: 【判断对错】 【判断对错】 实验目的: 研究:小球在对接斜面上运动时 所能到达的最大高度 【小结与作业】 * 观察比较( )和( )两图可得出的初步结论是: __________________________________________。 b a 现象 反映 导体的材料、长度相同时, 横截面积越小,导体对电流的阻碍作用越大 现象: 电流表的偏转情况 影响因素: 导体的材料 、长度 、粗细 导体对电流的阻碍作用 【重新审题】 观察比较( )和( )两图可得出的初步结论是: __________________________________________。 c b 导体的材料、横截面积相同时, 长度越长,导体对电流的阻碍作用越大 观察比较( )和( )两图可得出的初步结论是: __________________________________________。 c a 【审题】 h2 (a) (b) (c) h1 水 h3 水 水 现象: 橡皮膜的形变程度 影响因素: 深度 、液体种类 探究液体内部的压强与哪些因素有关 (1)深度越深,液体内部压强越大。 (2)同种液体,深度越深, 橡皮膜的形变程度越明显。 (3)同种液体,深度不同, 液体内部压强不同。 (5)在水中,深度越深, 橡皮膜的形变程度越明显, 液体内部压强越大。 (4)在水中,深度越深,液体内部压强越大。 √ 在水中,液体内部压强随着深度的增大而增大。 生活中的情景 车祸 动车车头 汽车冷却系统 过山车轨道 A A v1 B B v1 A A v2 光滑轨道 竖直墙面 (a) (b) (c) (d) 现象: 弹簧的形变程度 影响因素: 质量 、速度 影响动能大小的因素 (a) (b) (c) (d) 实验目的: 现象: 测力计的指针偏转 影响因素: 迎风面积、 迎风面形状 、风速 风”对纸片作用力的大小 (a) (b) (c) 加热5分钟 加热10分钟 加热10分钟 液体甲 液体甲 液体乙 实验目的: 现象: “末温”与“初温”之差 影响因素: 质量、 液体种类、 吸收的热量 液体温度的变化与哪些因素有关 冷却剂:水 实验目的: 现象: 图示h1、h2、h3 影响因素: 起始高度、 由静止滚下 对接斜面的倾角、 材料、 质量、 小球在对接斜面上运动时所能到达的最大高度 *
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