高二下学期历史练习.docVIP

高二下学期历史练习题 亲爱的同学们，通过的学习，你肯定收获不少，如果能再接再厉，把所学的知识进行有机整合，相信你会百尺竿头，更进一大步，那就一显身手吧！ 共48分） 姓名： 班级： 分数： 本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 “我制定法律，无分贵贱，一视同仁。这首诗歌反映了梭伦 大权独揽，个人至上崇尚正义和法制 超越贵族、平民的集团私利制定、执行“不偏不倚”的政策．4．赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”以下对这则材料解读符合史实的是 县的地位比郡高在战争中所获的新领土上设置县、郡 县的出现比郡早商鞅变法奖励军功有利于中央集权A．B．C．D． 6. 世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了 A．奖励军功 B．奖励耕织 C．焚烧诗书 D．什伍连坐和告奸制度 7．《北宋诗人苏舜钦曾这样描述：“游嬉于廛市间，以鬻巧绣画为业，衣服举措不类军兵。”另一位北宋文士宋祁形容说：“卫兵入宿，不自持被，而使人持之；禁兵给粮不自荷之，而雇人荷之。”上述材料突出反映了北宋中期面临哪一社会问题 A．冗官 B．冗兵 C．积贫 D．积弱 8．“熙宁（宋神宗年号），青苗法取息二分，提举使复以多散为功，遂立各州定额，而有抑配（强制分派）之敝。”这段话反映出 A．新法打击了大地主、大官僚的利益 B．官府不向农民提供所需贷款和种子 C．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段 D．政府积极帮助农民解除高利贷负担 9．王安石谏宋神宗：“今之贫者举息之于官，官薄其息，而民救其乏”，由此实行了 A.青苗法 B.募役法 C.市易法 D.方田均税法 10北宋前期统治者认为“富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府 A. 大力抑制土地兼并?????? ?B. 减轻人民负担，限制大地主特权 C. 准备搜刮百姓以抗辽????? D. 纵容土地兼并以便于筹集军费 11. 马丁·路德号召“运用百般的武器”讨伐教皇和红衣主教等蛇蝎之群，同时号召“尊敬长官”、“服事政府”，这反映出他主张 A．与王权共同反对宗教信仰 B．王权脱离教权控制并高于教权 C．只反对罗马教廷的宗教控制 D．反对教皇特权但不反对王权 12. “熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的原因 A.触犯了大贵族大官僚的利益 B.变法推行操之过急 C.没有得到统治者的支持 D.变法严重损害农民的利益 13.1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解敌对情绪的措施是 A.农民要接受村社的严格管理 B.农民可以无偿获得一块土地 C.地主有权决定保留哪块土地 D.宣布农民无条件获得法律上的自由 14．“让我用德语，否则人们不了解我在说什么……我深信《圣经》及理性……我的心臣服于上帝的话语之中……”上述文献应出自 A．英诺森八世 B．英王亨利八世 C．马丁·路德 D．加尔文 15．列宁说“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革 A.为资本主义发展扫清了障碍B.确立了资产阶级代议制 C.促进了俄国的近代化D.阻止了革命在俄国的发生18．下图反映的最主要信息是A.教会内部分裂,出现附属于王权的新教会B.新教否定上帝的存在C.蔑视教皇和天主教会,《圣经》权威至高无上D.新教主张简化宗教仪式．21．19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是 A.废除了封建领主土地所有制 B.整顿财政金