重庆市江津五中高一政治人教版必修1 第一框《按劳分配为主体 多种分配方式并存》学案.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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重庆市江津五中高一政治人教版必修1 第一框《按劳分配为主体 多种分配方式并存》学案.doc

重庆市江津五中高一政治人教版必修1 第一框《按劳分配为主体 多种分配方式并存》学案.doc

第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存(NO.13) 一、学习目标 知道按劳分配的基本内容和要求;了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配;理解我国实行按劳分配的原因和地位;理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必要性。 二、教学重难点 重点:按劳分配为主体;难点:生产要素按贡献参与分配 三、课前预习 (一)按劳分配为主体 1、按劳分配为主体,多种分配方式并存的客观必然性? ①(生产力角度) ②(基本经济制度角度) ③(市场经济角度) 2、什么是按劳分配?(基本内容与要求) __________________________________________________________________________ 3、为什么实行按劳分配?(1)必要性:①(由谁决定?)

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