高二数学新课程《1．3．1二项式定理》教案4（新人教A版）选修2-3.docVIP

第四课时 例9．已知的展开式中，前三项系数的绝对值依次成等差数列， （1）证明展开式中没有常数项；（2，即，∴舍去） ∴ ①若是常数项，则，即， ∵，这不可能，∴展开式中没有常数项； ②若是有理项，当且仅当为整数， ∴，∴ ， 即 展开式中有三项有理项，分别是：，， 例10．求的近似值，使误差小于． 解：， 展开式中第三项为，小于，以后各项的绝对值更小，可忽略不计， ∴， 一般地当较小时 四、课堂练习： 1.求的展开式的第3项. 2.求的展开式的第3项. 3.写出的展开式的第r+1项. 4.求的展开式的第4项的二项式系数，并求第4项的系数. 5.用二项式定理展开： （1）；（2）. 6.化简：（1）；（2） 7．展开式中的第项为，求． ．展开式的中间项 答案：1. 2. 3. 4.展开式的第4项的二项式系数，第4项的系数 5. （1）； （2）. 6. （1）； （2） 7. 展开式中的第项为 8. 展开式的中间项为 五、小结 ：二项式定理的探索思路:观察——归纳——猜想——证明；二项式定理及通项公式的特点 八、教学反思： (a+b) ｎ = 这个公式表示的定理叫做二项式定理，公式右边的多项式叫做 (a+b)ｎ的 ，其中（