2015八年级数学下册 6.4 三角形的中位线定理导学案（无答案）（新版）青岛版.docVIP

6.4三角形的中位线定理 【学习目标】 1.理解三角形中位线的概念，掌握它的性质定理； 2.会证明三角形中位线定理，并能熟练地应用它进行有关的证明和计算。 【课前预习】 学习任务一：阅读课本第30--32页实验与探究中5个问题，完成下列问题： 1.连接三角形两边 的 ，叫做三角形的中位线。 2.试画下面三角形的所有中位线： 通过上面作图，想一想：①一个三角形的中位线共有几条？ ②三角形的中位线与中线有什么区别？ ③你还有什么发现？讲给你的同学听。 3.三角形中位线定理： 。 定理符号语言的表达： 如图，在△ABC中 ∵D、E是AB、AC的中点 ∴ 学习任务二：学习31页例1，完成以下问题： 1.连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是平行四边形吗？为什么？ 2.想一想：例1中平行四边形EFGH在什么条件下为矩形、菱形或正方形？ 【课中探究】 (一)三角形中位线的概念 1.如图,(1)在△ABC中,请你画出AB边上的中线CD;