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- 2017-08-23 发布于江西
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合作交流,解决问题 2.练习. 把下列各数填入相应的集合内. (1)有理数集合:{ …}; (2)无理数集合:{ …}; (3)正实数集合:{ …}; (4)负实数集合:{ …}. 不是带根号的都是无理数 拓展延伸,操作感知 我们知道,每个有理数都可以用数轴上的点来表示,那么无理数是否也可以用数轴上的点表示出来呢?你能在数轴上找到表示 这样的无理数的点吗? 1.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右 滚动一周,圆上的一点由原点到达点 ,点 对应的数是多少? 拓展延伸,操作感知 拓展延伸,操作感知 如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向左 滚动一周,圆上的一点由原点到达点 ,点 对应的数是多少? 点 对应的数是 拓展延伸,操作感知 2.你能在数轴上找到表示 的点吗? (参考教材第41页6.1 探究) . 倍速课时学练 第六章 实 数 6.3 实数(1) 创设情境,引入新课 1.问题: (1)我们知道有理数包括整数和分数, 利用
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