2014人教版数学七上2.1《整式》（1）.pptVIP

* 知识与技能 - 会用字母或含有字母的式子表示数和数量关系。 过程与方法 1、用字母表示数或数量关系。 2、通过自主学习，合作交流，加深对字母与数的关系的理解。 情感态度与价值观 - 理解认识事物的过程，由特殊到一般的辩证思想。 用字母表示数，列式表示数量。 列式表示数量关系。 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间 有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的 行驶速度是100千米/时，在非冻土地段的 行驶速度可以达到120千米/时，请根据这 些数据回答下列问题：(1)列车在冻土地段 行驶时，2小时能行驶多少千米？3小时 呢？t小时呢？(2)在西宁到拉萨路段,列车 通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要t小时，能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？ 请同学们自学教材P55-56，并完成自学导练，相信大家感悟快！ 在小学，我们学习过用字母表示数.我们可以用这种方法回答上面的问题.在本章还会看到，我们不仅可以用字母或含有字母的式子表示数和数量关系，而且还可以将这样的式子进行加减运算.这些内容将为下一章一元一次方程的学习打下基础. 用字母表示数时，同一个问题中，同一个字母只能表示同一个意义，相同的意义要用同一个字母表示. 1.用字母表示：乘法的分配律