2014人教版数学七上2.2《整式的加减》（3）.pptVIP

知识与技能 - 会进行整式的加减计算，能利用整式的加减解决一些简单问题。 过程与方法 - 自主探究，合作交流，理解概念，提高解题能力。 情感态度与价值观 - 通过整式的加减运算，体会数学的简洁美。 整式的加减运算。 整式的加减在实际中的应用。 请同学们自学教材P68-69，并完成自学导练，相信大家感悟快！ 上节课我们学习了去括号的法则,现在我们复习一下. 去括号:(1)－(a－b－c)=－a+b+c (2)3x2y－2 (xy－x2y－xy2)=3x2y－2xy+2x2y+2xy2 长方形的边长是:3m+n,另一边长比它长(m－n),求这个长方形的周 长。 答案:另一边长是(3m+n)+(m－n)=3m+n+m－n=4m 周长为:2[(3m+n)+4m]=2(3m+n+4m)=2(7m+n)=14m+2n 这就是我们今天要学习的内容:整式的加减. 化简：5x－(3x－y)+2(x－1)=　　　　　. 一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项. 4x+y－2 整式的加减 例题1 先化简，再求值. 3(2x2y－3xy2)－(xy2－3x2y),其中x=12,y=－1. 解析： 3(2x2y－3xy2)－(xy2－3x2y） = （6x2y－9xy2)－xy2+3x2y = 6x2y－9xy2－xy