2014人教版数学七上3.4《实际问题与一元一次方程》（2）.pptVIP

* 知识与技能 1.学会分析盈亏问题中的数量关系，并会列方程； 2.会对表格呈现的信息进行整理，进而解决球赛积分问题； 过程与方法 1.首先让学生估算盈亏,再通过列方程计算,从而验证自己的判断； 2.通过对积分表的分析,学会寻找问题的突破口,学会处理信息； 情感态度与价值观 1.通过对盈亏问题的探索培养学生市场经济意识，让学生体验数学源于生活而服务于生活； 2.对实际问题解的检验，提高学生思维的严谨性； 盈亏与积分问题中的等量关系。 如何设未知数，使问题简便，如何寻找两类问题的等量有关系。 随着市场经济的不断发展,人们的经营理念在不断增强,“打折销售”很流行,如果你是一个商人,如何打折,这里面很有学问。通过本节课的学习，相信你能成为一个聪明的商人. 请同学们自学教材P103-104,并完成自学导练，相信大家感悟快！ 某市中学生足球联赛中，按胜一场得3分，负一场得0分，平一场得1分的计分方法，某中学足球队参加了8场比赛，保持不败，共得20分，问该队胜几场？若设 ，则可列方程 ，则该队共胜了 场. 销售问题中的等量关系： 商品利润=商品售价－商品进价；商品利润率= ×100%. 商品利润 商品进价