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浅谈新时期体育教师的职业理念
【摘要】胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调深入贯彻落实科学发展观,推动科学发展,促进社会和谐。在科学发展观的指引下,体育教师必须树立“健康第一”的指导思想,以“快乐体育”为教育原则,以“民主教育”为工作重心。
【关键词】新时期体育教师职业理念
前言
21世纪是我国的一个特殊发展时期,党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。指出:”我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。“党的十六届四中全会针对当前的形势和现状,把构建社会主义和谐社会作为提高党的执政能力的一个方面提出。即构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,其实质涵盖人与自然、人与人、人与社会以及人自身的全面和谐。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中又强调指出:“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观”。“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”科学发展观既是我国经济社会发展的重要指导方针,也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这对于指导新时期的体育工作也具有十分重要的意义。
全面建设小康社会的实现,以及和谐社会的逐步构建,将使人民生活水平得到大幅度的提高,人们不再满足于基本的吃饱穿暖的“温饱”生活,逐步开始提高生活质最,重视生活享受,品味生活文化。能够拥有充足的休闲时间享受高质量的休闲生活,成为社会进步,人们生活富裕的明显标志。因此,新时期体育教师的指导思想、教育理念、教学目标都应该做到与时俱进,树立全新的职业理念。
一、树立“健康第一”的指导思想
1.充分体现体育课的健康价值
2.坚持生理、心理和社会三维的健康观
1.充分运动的快乐
2.充分学习的快乐
3.充分交流的快乐
1.建立民主的师生关系
2.认真面向全体学生
3.特别关注学生差异
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