经济生活:5.2 新时代的劳动者》1.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于河南
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第五课第二框《新时代的劳动者》 学习目标: 1知识目标: 识记:劳动光荣、就业的意义、劳动者依法享有的权利、劳动者维权途径 理解:劳动作用和意义、正确的就业观内涵 运用:应如何择业,作为劳动者,如何维护自身的合法权益? 2能力目标: 分析就业形势,能够解释市场经济中存在的失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题及应树立什么样的就业择业观;在法制国家,应如何依法维护劳动者权益。 3情感目标: 劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大;树立正确的择业就业观,有利于人民安居乐业、国家长治久安;增强依法维护劳动者权益等法律意识。 新课导入: 课前小调查,我们的同学将来都希望从事什么样的工作?(教师、律师、公务员、警察、老板……) 对于将来从事什么样的工作,大部分同学都有明确的志向,相信大家也会为了自己的理想而努力学习。但是,大家是否关注过我国这些年来或者将来几年的就业形势呢?我们又眼光这样来实现我们的就业理想呢?这节课我们一起来讨论这方面的问题。 劳动和就业 不论是工业的发展,农业的发展还是第三产业的发展,都离不开劳动者的辛勤劳动,因此,我们首先解决一个问题,什么是劳动?(学生回答) 人类的财富,是劳动、生产工具、劳动对象这三者共同作用的产物。那么,现在给大家听音乐《劳动最光荣》,让大家听歌里在赞美什么东西。 说明劳动对我们的意义非常重大,所以请大家来说说劳动的意义: 对个人而

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